初中生是否已经牢固掌握八年级上册物理的知识点呢?课后及时总结和复习至关重要。以下是小编精心整理的人教版八年级上册物理知识点总结归纳,供同学们参考学习。
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### 第一章 机械运动
#### 常考点
1. **机械运动**
定义:一个物体相对另一个物体位置发生改变(关键抓住“位置的变化”五个字)。
2. **运动的描述与参照物**
– **参照物**:描述物体运动或静止时选定的标准物体。
– **运动和静止的相对性**:选不同参照物,对运动的描述可能不同。
3. **运动的分类**
– **匀速直线运动**:沿直线运动,速度大小保持不变。
– **变速直线运动**:沿直线运动,速度大小改变。
4. **比较快慢的方法**
– 时间相同时,路程越长越快。
– 路程相同时,时间越短越快。
5. **速度(常考点)**
– **物理意义**:表示物体运动的快慢。
– **定义**:物体在单位时间内通过的路程。
– **公式**:\( v = \frac{s}{t} \)。
– **单位**:米/秒(m/s)、千米/小时(km/h)。
– **关系**:1 m/s = 3.6 km/h;1 km/h = 1/3.6 m/s。
6. **匀速直线运动特点**
– 任意时间内通过的路程都相等。
– 公式:\( v = \frac{s}{t} \),速度与时间、路程变化无关。
7. **平均速度**
– **物理意义**:反映物体在整个运动过程中的平均快慢。
– **公式**:\( v = \frac{s}{t} \)。
– **测量原理**:\( v = \frac{s}{t} \)。
– **工具**:刻度尺、秒表。
– **需测物理量**:路程\( s \)、时间\( t \)。
– **注意**:需明确说明是哪一段路程(或哪一段时间)。
8. **路程-时间图像与速度-时间图像**
– 路程-时间图像:表示物体运动的路程随时间的变化情况。
– 速度-时间图像:表示物体运动的速度随时间的变化情况。
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### 第二章 声现象
#### 一、声音的发生与传播
1. **声音的发生**
– 一切发声的物体都在振动。
– 用手按住发音的音叉,发音停止,说明振动停止发声也停止。
– 振动的物体叫声源。
2. **声音的传播**
– 声音的传播需要介质,真空不能传声。
– 在空气中,声音以声波形式传播,到达人耳引起鼓膜振动,人便听到声音。
3. **真空不能传声**
– 月球上没有空气,宇航员需靠无线电话交谈,因无线电波在真空中传播。
4. **声速**
– 声音在介质中的传播速度简称声速。
– 一般情况下,声速顺序:固体 > 液体 > 气体。
– 15℃空气中,声速为340 m/s。
5. **回声**
– 声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成。
– 回声到达人耳比原声晚0.1秒以上,人耳能区分。
– 屋子里谈话比旷野响亮,因回声与原声混合加强。
– 利用回声可测海底深度、冰山距离、敌方潜水艇远近。
– 测量方法:测出发声到反射回声的时间\( t \),查声速\( v \),则距离\( S = \frac{vt}{2} \)。
#### 二、我们怎样听到声音
1. **声音在耳朵里的传播途径**
– 外界声音引起鼓膜振动,经听小骨及其他组织传给听觉神经,神经将信号传给大脑。
2. **骨传导**
– 声音可通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。
– 失去听力的人可用此方法听到声音。
3. **双耳效应**
– 人有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱等特征不同,这些差异是判断声源方向的基础。
#### 三、声音的三个特性
1. **音调**
– 人感觉到的声音的高低。
– 与发声体振动频率有关:频率越高音调越高,频率越低音调越低。
– 频率单位:赫兹(Hz),物体1秒振动次数叫频率。
2. **响度**
– 人耳感受到的声音的大小。
– 与发声体的振幅和距发声距离有关。
– 振幅越大响度越大。
– 增大响度的方法:减小声音的发散。
3. **音色**
– 由物体本身决定。
– 人们根据音色能辨别乐器或区分人。
4. **区分乐音三要素**
– 闻声知人——依据音色。
– 高声大叫——指响度。
– 高音歌唱家——指音调。
#### 四、噪声的危害和控制
1. **噪声的定义**
– 物理学角度:发声体做无规则振动发出的声音。
– 环境保护角度:妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,或干扰要听的声音。
2. **声音等级划分**
– 单位:分贝(dB)。
– 听觉下限:0 dB。
– 保护听力:不超过90 dB。
– 保证工作学习:不超过70 dB。
– 保证休息和睡眠:不超过50 dB。
3. **减弱噪声的方法**
– 在声源处减弱。
– 在传播过程中减弱。
– 在人耳处减弱。
#### 五、声的利用
– 声可以传播信息和传递能量(选择题)。
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### 第三章 物态变化
#### 一、温度与温度计
1. **温度计原理**
– 利用液体的热胀冷缩工作。
2. **常用温度计的使用方法**
– 使用前:观察量程,认清分度值。
– 使用时:玻璃泡全部浸入被测液体,不要碰到容器底或壁;稍候待示数稳定后再读数;读数时玻璃泡继续留在液体中,视线与液柱上表面相平。
#### 二、物态变化
1. **熔化和凝固**
– **熔化**
– 晶体:海波、冰、石英水晶等,熔化图象特点:固液共存,吸热,温度不变。
– 非晶体:松香、石蜡、沥青、蜂蜡等,吸热,先变软变稀,最后变为液态,温度不断上升。
– 熔化条件:达到熔点,继续吸热。
– **凝固**
– 定义:物质从液态变成固态。
– 凝固图象特点:固液共存,放热,温度不变。
– 凝固条件:达到凝固点,继续放热。
– 凝固点:晶体凝固时的温度,同种物质熔点、凝固点相同。
2. **汽化和液化**
– **汽化**
– 定义:物质从液态变为气态。
– 蒸发:液体在任何温度下都能发生,只在液体表面发生的汽化现象。
– 影响因素:液体温度、表面积、表面空气流动。
– 作用:蒸发吸热,具有制冷作用。
– 沸腾:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
– 沸点:液体沸腾时的温度。
– 沸腾条件:达到沸点,继续吸热。
– 沸点与气压关系:气压减小时沸点降低,气压增大时沸点升高。
– **液化**
– 定义:物质从气态变为液态。
– 方法:降低温度、压缩体积。
– 作用:液化放热。
– 好处:体积缩小便于运输。
3. **升华和凝华**
– **升华**:物质从固态直接变成气态,吸热。
– 易升华物质:碘、冰、干冰、樟脑、钨。
– **凝华**:物质从气态直接变成固态,放热。
4. **生活实例**
– **洗衣服干得快的方法**:
① 将衣服展开,增大与空气接触面积。
② 挂在通风处。
③ 挂在阳光下或温度较高的地方。
④ 衣服脱水(拧干、甩干)。
– **“霜前冷,雪后寒”解释**:
– 霜前冷:外界气温足够低,水蒸气放热凝华成霜,故“霜前冷”。
– 雪后寒:化雪是熔化过程,吸热,故“雪后寒”。
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### 第四章 光现象
#### 一、光的直线传播
1. **光源**
– 定义:能够发光的物体。
– 分类:自然光源(如太阳、萤火虫)、人造光源(如篝火、蜡烛、电灯)。
– 月亮不是光源,它本身不发光。
2. **规律**:光在同一种均匀介质中沿直线传播。
3. **光线**:由一小束光抽象而建立的理想物理模型,是研究物理的常用方法之一。
4. **应用及现象**
– 激光准直。
– 影子的形成:光遇到不透明物体,在物体后面形成黑色区域即影子。
– 日食月食的形成:当地球在中间时形成月食。
– 月球后1位置:日全食。
– 月球后2位置:日偏食。
– 月球后3位置:日环食。
– 小孔成像:成倒立的实像,像的形状与孔的形状无关。
5. **光速**
– 真空中:\( C = 3 \times 10^8 \) m/s = \( 3 \times 10^5 \) km/s。
– 空气中:约\( 3 \times 10^8 \) m/s。
– 水中:真空中光速的3/4。
– 玻璃中:真空中光速的2/3。
#### 二、光的反射
1. **定义**:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象。
2. **反射定律**:
– 三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆。
– 反射光线、入射光线、法线在同一平面上。
– 反射光线和入射光线分居法线两侧。
– 反射角等于入射角。
– 光的反射过程中光路是可逆的。
3. **分类**
– **镜面反射**:
– 定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行。
– 条件:反射面平滑。
– 应用:迎着太阳看平静水面特别亮,黑板反光等。
– **漫反射**:
– 定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。
– 条件:反射面凹凸不平。
– 应用:能从各个方向看到本身不发光的物体。
4. **面镜**
– **平面镜**:
– 成像特点:等大、等距、垂直、虚像。
– 像与物大小相等。
– 像与物到镜面的距离相等。
– 像与物的连线与镜面垂直。
– 物体在平面镜里所成的像是虚像。
– 成像原理:光的反射定理。
– 作用:成像、改变光路。
– 实像和虚像:
– 实像:实际光线会聚点所成的像。
– 虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像。
– **球面镜**:
– 定义:用球面的内表面作反射面(凹镜)或外表面作反射面(凸镜)。
– 性质:
– 凹镜:能把射向它的平行光线会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光。
– 凸镜:对光线起发散作用。
– 应用:
– 凹镜:太阳灶、手电筒、汽车头灯。
– 凸镜:汽车后视镜。
5. **实验现象**
– 研究平面镜成像特点时,常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是便于确定成像的位置和比较像和物的大小。
– 汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面。
– 汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现。
#### 三、颜色及看不见的光
1. **白光的组成**
– 七种色光:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
– 色光三原色:红、绿、蓝。
– 混合后为白光。
– 颜料三原色:红、黄、蓝。
– 混合后为黑色。
2. **看不见的光**
– 红外线、紫外线。
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