制定学校校长岗位职责的实用指南

在社会不断进步的今天，岗位职责的制定与执行显得尤为重要。合理的岗位职责能够有效避免因职位分配不合理而导致的部门间或员工间的工作推诿与责任推卸现象。那么，如何科学地制定岗位职责呢？以下为您整理的学校校长的岗位职责，内容详实，欢迎参考与收藏。

### 学校校长的岗位职责1：教务处主任

教务处主任在校长领导下，协助分管校长贯彻教育方针，全面组织全校教学工作，并带领教务处工作人员开展以下工作：

#### 教学工作

1. **教学指导**
协助校长组织教师学习贯彻《普通高中课程方案》、课程标准、教学大纲及党的教育方针，同时借鉴兄弟学校的先进经验，持续提升教育质量。

2. **教学计划与常规管理**
制定全校教学工作计划，建立教学常规，确保教学秩序稳定，保障教学计划的顺利执行。

3. **教研组建设**
领导教研组工作，指导各教研组制定具体教研计划，组织教学研究活动，总结交流教学经验。

4. **教学监督与评估**
定期检查教师教学与学生学习情况，监督教学计划执行及备课情况，通过听课、检查作业等方式评估教学效果，并在期中、期末召开教师与学生座谈会，分析学生知识质量，帮助教师改进教学。

5. **教师专业发展**
组织教师学习专业知识，支持教师业务进修，总结交流进修成果与经验。

6. **课外活动组织**
领导学生开展课外兴趣小组及第二课堂活动，丰富学生课余生活。

7. **成绩考核管理**
组织教师做好学生成绩考核工作，包括复习指导、命题、质量分析等环节。

8. **劳技课程**
组织开展劳技课教学工作，提升学生实践能力。

#### 教务行政工作

1. **学生管理**
管理学生学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业、肄业等工作，并建立完善的学习档案。

2. **课程与时间安排**
编制全校课程表与作息时间表，协同德育处确定班主任人选，报校长审批。

3. **考勤考绩**
协助校长室做好教师考勤考绩工作，审批教师请假，安排调课、代课，建立教师业务档案。

4. **教学资源管理**
加强图书馆、阅览室、仪器室、实验室的建设，提供教学参考书、课本及工具书，督促教研组管理教学用具。

5. **资料归档**
分类归档各科试题、教学进度、计划、总结等资料，积累教学资源。

6. **外事安排**
负责外单位来校听课、参观、实习的安排工作。

7. **教务会议**
主持教务会议，研究讨论教务工作。

### 学校校长的岗位职责2：资产管理与后勤监督

1. **资产管理**
负责学校资产（国有资产）管理，监督资产使用，防止资产流失。

2. **后勤服务设施**
检查指导学校环境卫生、校园绿化、美化、营养餐、供水、供电、排水、排污等后勤服务设施的工作。

3. **经费管理**
管理学校修缮费、设备购置费，采购计划内的教学设备、卫生工具，并负责房屋租金等工作。

4. **校舍维护**
按照上级文件精神，结合学校实际情况，组织实施校舍修缮，保障教育教学顺利进行。

5. **工程质量监督**
对学校基建工程、维修工程质量进行全方位监督。

6. **临时工作**
完成校领导布置的其他临时性工作。

### 学校校长的岗位职责3：教学管理与发展

1. **教育方针贯彻**
协助校长贯彻党的教育方针，执行上级教育部门的教学工作指示，推进素质教育，提高教学质量。

2. **教学工作计划**
制定学校教学工作计划，健全教学规章制度，并付诸实施。

3. **常规教学管理**
狠抓常规教学工作，保证教学计划和课程标准的落实，全面负责教师教学工作量化考评。

4. **教学调研**
深入课堂，了解教师教学与学生学习情况，提出改进教学、教研、教改工作的建议和课题。

5. **教研组指导**
指导教务处、教研室选配教研组长，督查教研组工作开展情况。

6. **学风建设**
关心学生学习情况，听取学生意见，解决实际问题，注重浓厚学风的培养。

7. **学生活动**
开展学生社团活动，搞好特长教育，提高学生艺术水平与实践能力。

8. **青年教师培养**
做好青年教师的培养工作，通过以老带新、经验交流、专题研究等活动，提升青年教师的教学水平，培养教学能手和学科带头人。

9. **工作反馈**
定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况，提出改进意见，不断提高分管工作水平。

### 学校校长的岗位职责4：教学研究与改革

1. **教学组织**
贯彻党的教育方针，按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作，按期完成教学任务。

2. **工作计划审定**
审定教务处和教研组工作计划，主持设备教学工作会议，组织教师业务学习与教学经验交流，推动教学改革，提高教学质量。

3. **科研工作管理**
审定各科室工作计划，组织教师参与科研工作，督促教师按时高质量完成教育科研课题。

4. **思想教育**
做好师生的思想教育工作，检查教学规章制度的执行情况，对教师工作进行考核与评定。

5. **教学设施建设**
抓好图书室、实验室、电教室的建设，为教学工作创造良好条件。

### 学校校长的岗位职责5：学校全面管理

1. **行政全面工作**
主持学校行政全面工作，贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结教职工，推进教育改革，落实新课改精神，提升办学内涵，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. **发展规划**
领导制订学校的发展规划、学年、学期工作计划，并组织实施、检查和总结。

3. **组织机构设置**
根据学校规模，设置管理组织机构，选任干部，建立健全各项规章制度。

4. **德育工作**
领导德育工作，坚持德育首位，以管理育人、教书育人、服务育人、环境育人为方针，加强学生政治思想品德教育。

5. **教学工作**
领导教学工作，坚持以教学为中心，遵循教育规律组织教学，建立教学管理系统，搞好教学常规管理，指导教师进行教学改革，提高教学质量。

6. **体育卫生美育劳动教育**
领导体育卫生、美育、劳动教育工作，妥善处理“五育”之间的关系，保证各项教育生动活泼、卓有成效。

7. **师资队伍建设**
领导师资队伍建设，重视教师队伍思想、职业道德和文化业务水平的提高，调动工作积极性、主动性和创造性。

8. **总务工作**
领导总务工作，贯彻勤俭办学原则，坚持为教学为师生服务，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，搞好校园建设，开展勤工俭学活动，改善办学条件和教职工福利。

9. **社会支持与协调**
争取社会支持，协调学校与各部门的关系，处理公共关系。

10. **民主管理**
实行民主管理，主动征求党总支和教代会的意见，接受监督。

11. **副校长职责**
副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几个方面的工作。

### 学校校长的岗位职责6：总务主任

总务主任在校长领导下，遵照党的教育方针和勤俭办学原则，协助分管校长管理总务工作，领导本处人员管好校舍、设备、经费，为教育、教学服务，为师生生活服务，保证教育、教学工作顺利进行，具体任务包括：

1. **教学用品管理**
负责教学用品的采购、管理和供应，按计划订购和发放教师教学、办公用品，购习体育、医疗器械等物品。

2. **财务管理**
管理财务，做好学生学杂费收缴工作，贯彻民主理财精神，严格执行财务制度，合理使用经费，定期审核并公布账目。

3. **生活福利**
管理食堂，配合德育处做好学生减免费工作及特殊困难补助费。

4. **勤工俭学**
开展勤工俭学活动，做好师生参加公益劳动的组织安排和后勤保障工作。

5. **校园绿化**
组织学校的绿化工作，改善教学条件和学习环境。

6. **思想政治工作**
加强思想政治工作，教育全处人员树立全心全意为教育、为师生服务的思想，关心总务人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的政治进步、工作困难和生活清苦。

7. **规章制度**
建立健全各项规章制度，协同政教处做好师生的勤俭节约、爱护公物的教育。

### 学校校长的岗位职责7：校长助理

校长助理协助校长工作，做好各部门的协调工作：

#### 办公室部分

1. **协调联络**
做好校内各处室的协调、校外有关部门的联络和上情下达、下情上报工作，坚持原则，办事公道，实事求是，严守机密。

2. **人事管理**
办理学校人事、工资、职称评定、转正、有关证件办理工作。

3. **会议管理**
负责会议室的使用与管理，做好学校召开的各种会议记录，安排学校每周工作，编写学校每学期工作行事历、学校大事记，并做好各处室贯彻学校决议的督办工作。

4. **文字材料**
负责学校文字材料工作。

5. **接待工作**
搞好接待工作，受理来信来访，开具对外有关证明等工作。

6. **考核评优**
协助校长做好教职工学期、年度考核与评优工作。

7. **档案管理**
做好学校档案管理工作，包括文件材料的收集、立卷、归档，定期接收装订本部门形成的各类档案，系统编目，分类存取，实行科学管理，积极编写专题资料，开发档案信息。

#### 师德管理部分

1. **思想政治工作**
做好教师的思想政治工作，组织教师政治学习，提高思想政治素质，加强师德教育，督促教师执行上级计划，积极工作。

2. **考勤管理**
负责办理教职工的请假手续，做好教职工出勤、会议、活动、遵纪守法、遵章守制、办公纪律的检查、记录和考核工作。

3. **师德考核**
做好学期教师的师德考核工作。

4. **办公室检查**
做好教师办公室的检查、评比工作。

#### 教学管理部分

1. **教学管理**
协助校长搞好教学工作管理，参与检查和总结教学工作。

2. **教学调研**
了解年级组工作，深入教学第一线听课、评课，分析和掌握教师的教学情况，提出改进意见，做好教学人员的思想教育工作，抓好教师的业务素质提高、现代教学技术的应用和教育教学科研等工作。

3. **教学聘任**
协助校长做好教学人员的聘任(用)工作。

#### 其他工作

完成校长委托或交办的其他工作。

### 学校校长的岗位职责8：中心学校校长

1. **全面工作**
负责中心学校的全面工作，领导、管理全区教育工作，统筹发展全区教育事业，推动全区教育事业发展，负责辖区内的九年义务教育和扫盲工作。

2. **教育发展战略**
按照县局和区工委的部署，落实教育优先发展的战略地位，制定和落实教育事业发展规划、教育工作计划等。

3. **政策宣传**
有计划地组织、宣传、贯彻有关教育的方针政策和法律法规，转变教育观念，规范办学行为，营造尊师重教氛围。

4. **依法办学**
坚持依法办学，合理调整学校布局，优化区域教育资源配置，治理学校周边环境，保证适龄儿童、少年接受满九年义务教育，控制义务阶段学生辍学、流失。

5. **学校管理**
加强学校管理，组织、领导、督办各级各类学校贯彻教育方针，完成教学任务，提高教学质量，积极开展教学研究活动，推动全区各学校提高管理水平和办学效益。

6. **经费管理**
依据有关政策，管理使用好各种教育经费，审批学校重大项目的经费开支，并按有关要求上报县教育局。

7. **教师队伍建设**
加强教师队伍建设，提高政治和业务素质，维护教师合法权益，提高教职工福利待遇和社会地位。

8. **安全稳定**
负责辖区内教育系统安全稳定工作。

9. **工作关系**
服从县教育局、区工委的领导，积极处理好各种工作关系，完成上级交办的各项工作任务。

10. **检查指导**
围绕教育教学中心，深入各学校检查指导教育教学工作，联系民族中学工作。

### 学校校长的岗位职责9：法定人校长

1. **法定人职责**
校长是学校的法定人，全面负责学校各项工作，全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，执行上级教育行政部门的指示和决定，深化教育改革，积极推进素质教育。

2. **工作规划**
全面负责领导和规划学校的工作，组织制定并实施学校发展规划和学年、学期工作计划。

3. **行政工作**
全面主持学校行政工作，定期召集并主持校务会议，领导和组织教育教学工作、德育工作、体育、艺术、卫生工作、总务后勤工作等，研究决定学校重大问题。

4. **师资队伍建设**
加强师资队伍建设，重视教职工队伍的培养和提高，充分调动教职员工工作积极性，努力提高教育质量。

5. **规章制度**
建立健全学校各项规章制度，认真进行检查，保证学校的正常秩序。

6. **民主管理**
民主管理学校，认真听取教代会的意见，自觉接受党组织和教职工的监督。

7. **群众团体工作**
支持和领导工会、共青团、少先队等群众团体和民主党派的工作，充分发挥他们在办学中的作用。

8. **财物管理**
全面负责学校的财物工作，管理使用好学校的校舍、财产、资金和设备，接受上级有关部门对财物工作的监督，对财经的审计。

9. **师生生活管理**
管理师生员工的生活，关心并保护他们的健康。

10. **副校长职责**
副校长是校长的助手，根据分工协助校长负责某些方面的工作。

### 学校校长的岗位职责10：全面校长

1. **全面工作**
全面贯彻党的教育方针，按照教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，实施依法治校，提高教育教学质量。

2. **发展规划**
从学校实际出发，主持制定学校的发展规划、学年度工作计划，进行任务分解，认真组织实施，深入推行课程改革，推进素质教育。

3. **师资队伍建设**
加强师资队伍建设，组织教师学习政治，钻研业务，平等对待学生，高度重视自身专业成长，建设高素质教师队伍。

4. **处室工作领导**
领导各处室开展正常工作，充分发挥其职能作用和主观能动作用，做到常规工作中心抓，中心工作突击抓，建设有凝聚力的干部队伍。

5. **德育建设**
建立健全未成年人思想道德建设体系，发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，营造良好育人环境，培养全面发展、有个性特征、有专业特长的学生。

6. **办学条件改善**
努力改善办学条件，积极创建绿色、安全、和谐学校，全力建设信息化、数字化、特色化校园。

7. **民主管理**
推行民主管理，发挥教代会作用，关心教职员工的工作、学习和生活，实施科学的绩效考核。

8. **廉洁自律**
严于律己，廉洁奉公，科学、民主行使全力；齐抓共管形成合力；慎言、笃行体现魅力；开拓、果敢凸显魄力。

### 学校校长的岗位职责11：公司校长

1. **工作指标**
在公司总部的预算架构下设定全年的工作指标。

2. **部门协调**
协调当地各个部门之间协作，包括销售、市场、服务、各事业部以及其他职能部门。

3. **合作关系**
与课程中心维持良好的合作关系，并协调杭州英锐以及课程中心的工作。

4. **产品结构**
针对当地市场的特点确定主要的产品结构，指导各部门按照统一的思路工作。

5. **总部协调**
协调总部各职能部门以及各事业部与杭州英锐的工作。

6. **中心运转**
保证中心的正常运转。

### 学校校长的岗位职责12：工会主席

1. **政治方向**
坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，自觉接受党组织的领导，争取行政的支持配合。

2. **思想工作**
认真学习和贯彻党的各项方针政策，协助党组织加强教职工的政治思想工作，充分调动广大会员的积极性，同心同德办好学校。

3. **行政会议**
参加行政会议，审议学校重大工作，参政议政，对学校实行民主管理。

4. **工会活动**
领导和组织会员积极参加学校的各项政治学习、工会活动，丰富教工生活，维护教工利益，教育会员遵守国家的政策法令和学校的各项规章制度，克服和抵制不良倾向。

5. **业务训练**
配合学校行政积极开展各种业务训练和竞赛等活动，不断提高会员的业务水平。

6. **生活关心**
关心会员和教职工的物质文化生活，协助行政解决会员的实际困难。

7. **精神文明**
在党组织领导下，积极组织学校精神文明建设和文明组室创建活动。

8. **工作领导**
领导工会委员、工会组长开展工作，并检查其工作执行的情况。

9. **工作规划**
支持和规划工会部门日常工作的开展，定期召开工会委员、工会组长的例会，认真贯彻工会的各项决议。

10. **工作计划**
根据上级工会的部署和学校工作安排，认真制定好每学期的工会计划，及时做好工会工作的总结。

11. **档案管理**
做好工会档案的收集整理归档工作。

### 学校校长的岗位职责13：学校管理者

1. **政策法规**
全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，在上级行政部门的领导下，依法治校。

2. **学校章程**
制定和修订学校章程；建立健全学校各项规章制度，并对制度的执行情况予以监督；制定学校发展规划和年度工作计划并加以实施。

3. **机构设置**
拟定学校机构和设置学校岗位，聘任和解聘教职员工。

4. **绩效考核**
组织教职工绩效考核，审批教职工绩效工资。

5. **财务管理**
拟定学校年度财务预算方案和核定学校年度决算，严格执行财务制度，接受上级财务审计。

6. **教育教学**
坚持以德育为首，教学为中心，开展教育教学教研活动；加强教师队伍和员工队伍的建设，确保教育教学质量稳步提高。

7. **会议管理**
定期召开校务会、行政会及全校教职工大会，对各部门工作进行指导、督促、检查和评价。

8. **重大事项**
决定学校其它重大事项。

### 学校校长的岗位职责14：总务财务负责人

1. **总务财务工作**
负责领导学校的总务、财务工作。

2. **办学原则**
贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导，经常深入各处室，了解职员的工作情况，及时发现问题，解决问题，提高后勤服务质量。

3. **资产管理**
严格管理校产和财务，切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算，并督促预算的执行情况，狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定，合理使用经费，努力节约支出。

4. **校园建设**
搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。

5. **设施改善**
有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。

6. **生活关心**
关心的学生和教职工生活，保护他们的健康，逐步改善教职工的福利。

### 学校校长的岗位职责15：国际学校中学部负责人

1. **全面管理**
负责国际学校中学部的全面管理，保障学部工作的不断发展，推动本学部为学校取得良好的社会效益和经济效益。

2. **教师管理**
负责中学部教师队伍的培养和管理，监控教学质量，指导学部的教育教学工作，推动教学质量的不断提升。

3. **课程实施**
掌握本部各学段课程和教学要求，熟悉本部课程与国外课程的异同，对北大公学课程体系能进行有效实施。

4. **关系处理**
妥善处理学部、家长、学生及学校的多重关系，使学部有良好、和谐的人际关系和较高的办学满意度。

5. **学风建设**
进行学部的学风和校风建设，开展宣传工作，积极拓展学校招生渠道，使学部保持合理师生比例，促进学校业绩提升。

### 任职资格

1. **学历与经验**
本科以上学历，至少10年以上教育相关工作经验，在校长岗位上有突出的管理业绩，有研究生学历和国际学校教学管理经验者优先考虑。

2. **国际视野**
有国际视野，对国际教育市场及国际教育发展趋势有一定了解，有较好的英语基础。

3. **工作热情**
有高度的工作热情，良好的职业道德，务实的工作作风和远大的教育理想。

4. **教学能力**
在本学科教学中是领军人物，善于开展教学研究。了解现代前沿的教育教学及管理理念、思想，掌握与教育相关的基本法律法规。

5. **能力素质**
有较强的判断、决策、计划与执行能力；善于与人沟通，有较强的亲和力；注重合作，有较强的协调能力和引领团队的能力。

6. **健康要求**
身体健康，精力充沛，形象气质好，具有较强的文字和语言表达能力。男校长年龄在55岁以下，女校长在50岁以下。