英语作为全球使用最广泛的语言,掌握它已成为未来人生道路上不可或缺的一项技能。以下是小编精心整理的六年级上册英语PEP人教版电子书资源,供各位家长和老师参考。完整版电子书请访问官方“国家中小学智慧教育平台”下载。
### Unit 1 How do you go to school?
#### 一、重点短语
– by plane 坐飞机
– by ship 坐轮船
– on foot 步行
– by bike 骑自行车
– by bus 坐公共汽车
– by train 坐火车
– traffic lights 交通灯
– traffic rules 交通规则
– go to school 去上学
– get to 到达
– get on 上车
– get off 下车
– Stop at a red light. 红灯停
– Wait at a yellow light. 黄灯等
– Go at a green light. 绿灯行
#### 二、重点句型
1. How do you go to school? 你怎么去上学?
2. Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.
通常我步行去上学。有时候坐公共汽车。
3. How can I get to Zhongshan Park? 我怎么到达中山公园?
4. You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。
#### 三、重点语法
1. There are many ways to go somewhere. 到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数形式,因为there are是There be句型的复数形式。
2. on foot 步行:乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但步行只能用介词on。
3. go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。
4. USA 和 US 都是美国的意思,另外America也是美国的意思。
5. go to the park前面一定要加the。如果要去的地方有具体的名字,就不能再加the;如果要去的地方没有具体名字,都要在前面加the。(go to school除外。)
6. How do you go to …? 你怎样到达某个地方?
如果要问的是第三人称单数,则要用:How does he/she…go to …?
7. 反义词:
– get on (上车) — get off (下车)
– near (近的) — far (远的)
– fast (快的) — slow (慢的)
– because (因为) — why (为什么)
– same (相同的) — different (不同的)
8. 近义词:
– see you — goodbye
– sure — certain — of course
9. 频度副词:
– always 总是,一直
– usually 通常
– often 经常
– sometimes 有时候
– never 从来不
#### 针对练习
I. 中英互译:
– boat 轮船
– taxi 出租车
– motorbike 摩托车
– bus 公共汽车
– 地铁
– 走路
– 骑单车
– 上学
– because 因为
– by car 坐汽车
– sometimes 有时候
– often 经常
II. 用in, on, under, by, near填空(每词用一次):
1. There are four fans _____ in the classroom.
2. I usually go to school ____ on foot. Because my home is ____ near the school.
3. Look, the ruler is ______ under your book.
4. Usually I go to school ______ by motorbike. It’s fast.
### Unit 2 Where is the science museum?
#### 一、重点短语
– library 图书馆
– post office 邮局
– hospital 医院
– cinema 电影院
– bookstore 书店
– science museum 科学博物馆
– turn left 向左转
– turn right 向右转
– go straight 直行
– north 北
– south 南
– east 东
– west 西
– next to 靠近、与……相邻
– then 然后
#### 二、重点句型
1. Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里?
2. It’s next to the hospital. 它与医院相邻。
3. Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转,然后直行。它在左边。
#### 三、重点语法
1. 问路时要用”Excuse me 对不起,打扰一下”。
2. 描述路时可以用顺序词:first 首先接着,then 然后。
3. near 表示在附近,next to 表示与…相邻。它的范围比near小。
4. in front of 在…前面,behind 在……后面。
5. 在左边,在右边介词要用on,on the left/on the right,但是东西南北,介词要用in,in the north/east/south/west.
6. for 表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for。如:Walk east for 5 minutes. Then walk straight for three minutes.
7. 乘几路车可以用by the No. 301 bus,注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如take the No. 301 bus.
8. 当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。如:the hospital is east of the cinema. 医院在电影院的东边。
9. 表示在哪儿转时,用介词at。如:Turn left at the bank。在银行左转。
10. find表示”找到”,强调找的结果。Look for 表示”寻找”,强调找的过程。
11. 在几点前面要用介词at,如at 7 p.m.
12. 英文的书信与中文的书信不完全一样:
– 开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。
– 正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。
– 结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。
英文名字的书写要注意下。
13. 近义词:
– bookstore == bookshop 书店
– go straight == go down 直行
– after school == after class 放学后
14. 反义词或对应词:
– here (这里)—there(那里)
– east(东)—west(西)
– north(北)—south(南)
– left(左)—right(右)
– get on (上车)—get off(下车)
15. in the front of…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,in front of而则表示在该地方的范围外。如:in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom则是指在教室里的前面。
16. be far from…表示离某地远。be 可以是am,is,are。My home is not far from school.我家离学校不远。
#### 针对练习
一、根据句子意思,填上正确的单词。
1. ________ ________, is there a bookstore near here? Yes,________ ________.
2. ________ is the post office, please?________ ________ ________the cinema.________ ________ far from here?________, it’s very far.
3. ________ can I get to the museum?________ ________ go by the No.1 bus.________ ________ ________the cinema. Then________ ________ for 3 minutes. The________ is________ the right.
4. ________ the hospital? It’s west________the bookstore. And then? ________ left________the post office, then ________ ________,________ ________ ________Left.
二、看答句,写问句。
1. _____________________________? No, there isn’t a hospital near here.
2. _____________________________? The bookstore is next to the cinema.
3. __________________________________________________?I am going to buy a pair of shoes on the weekend.
4. __________________________________________________?Walk east for 5 minutes ,the museum is on the right.
5. __________________________________? You can take the No.3 bus.
6. __________________________________? No, it’s not far.
### Unit 3 What are you going to do?
#### 一、重点短语
– this morning 今天上午
– this afternoon 今天下午
– this evening 今天晚上
– next week 下周
– tomorrow 明天
– tonight 今晚
– post card 明信片
– comic book 漫画书
– newspaper 报纸
#### 二、重点句型
1. What are you going to do on the weekend? 你周末打算做什么?
2. I’m going to visit my grandparents this weekend. 这个周末我打算去看望我的外祖父母。
3. Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里?
4. I’m going to the bookstore. 我打算去书店。
5. What are you going to buy? 你打算去买什么?
6. I’m going to buy a comic book. 我打算去买一本漫画书。
#### 三、重点语法
1. What are you going to do? 你想做什么?询问他人在未来的打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意be going to be 意思是 “打算成为什么,干什么职业。” 注意一下句子的区别,找出正确回答。
– What are you going to do this afternoon?
– What are you going to buy?
– What are you going to be?
– When? are you going?
– Where are you going?
– How are you going?
– Who are you going with?
2. this evening 和 tonight 的区别:
– this evening 指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。
– tonight 指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。
3. P30写周末的作文的模板。
4. 部分疑问代词的意义与用法:
– What 什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。
– Where 在哪里,到哪里。用来问地点。
– When 什么时候。用来问时间。
– what time 几点了。用来问具体的时间。
– What colour 什么颜色。用来问物体的颜色。
– What kind of 什么种类。用来问类别。
– who 谁。用来问人物是谁。
– whose 谁的。用来问物体的主人是谁。
– which 哪一个。用来问具体的哪一个。
– how 怎样。用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。
– how many 多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。
– how much 多少钱。用来问物体的价钱。
– how old 几岁了。用来问年龄。
– why 为什么。用来问原因,一般要用because来回答。
– how long 多长
– how tall 多高
5. I want to be…我想成为… 表示理想。相当于I’m going to be …。
6. 地点名称:
– fruit stand 水果店
– clothes shop 服装店
– shoe store 鞋店
– pet shop 宠物店
– theme park 主题公园
– the Great Wall 长城
– plant shop 植物店
– restaurant 饭店
– bus stop 公交车站
7. 在哪个门用介词at, at the north/east/south/west gate.
#### 针对练习
根据答句写问句:
1. ________? I’m going to the park by bus.
2. ________? He’s going to the zoo on foot.
3. ________? They’re going to school by bike.
4. ________? I’m going to the Great wall next year.
5. ________? We’re going to Shanghai tomorrow.
6. ________? They’re going on Sunday.
7. ________? She’s going this weekend.
8. ________? I’m going to buy a comic book.
9. ________? They’re going to buy some food.
10. ________? Mike is going to buy a computer.
### Unit 4 What’s your hobby?
#### 一、重点词汇
– hobby 爱好
– ride a bike 骑自行车
– dive 跳水
– play the violin 拉小提琴
– make kites 制作风筝
– collect stamps 集邮
– live 居住
– teaches 教
– Watches 观看
– goes 去
– does doesn’t=does not
#### 二、重点句型
1. What’s your hobby? 你的爱好是什么?
2. I like collecting stamps. 我喜欢集邮。
3. He likes collecting stamps, too. 他也喜欢集邮。
4. Does she teach English? No, she doesn’t. 她教英语吗? 不。
5. Does she teach you math? Yes, she does. 她教你数学吗? 是的。
#### 三、重点语法
1. 动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:
– 一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play-playing read-reading do-doing go-going
– 以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write-writing ride-riding make-making dance-dancing
– 以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run-running swim-swimming put-putting sit-sitting
2. 记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:
– I like swimming.
– Swimming is my hobby.
– My hobby is swimming.
注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites. 这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.
3. 第48页是写自己或者笔友的作文模板。
4. 第49页是写自己或者是其他人一天的作文模板,记住要用一般现在时态。
5. 关于第三人称单数:
– 动词变为第三人称单数形式的规则:
– 一般情况下,在动词的后面直接加s。如:read–reads make-makes write-writes
– 以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词,在词尾加es。如:do-does wash-washe teach-teaches go-goes pass-passes
– 以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。如:play-plays buy–buys
– 以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:study–studies
– 以f , fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.
– 特殊变化:have–has
– 在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。
– 第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形。如:He lives in Beijing.—He doesn’t live in Beijing.
– 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:He lives in Beijing.—Does he live in Beijing? 注意:用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。
6. 注意几个单词的变化:
– hobby(复数形式)-hobbies
– have to(同义词)-must
– same(反义词)—different
– look the same 看起来一样
#### 针对练习
根据首字母提示填单词:
1. I love all kinds of stamps. I love c___________ stamps.
2. I am i in playing sports.
3. M I need a lot of money.
4. What do you do in your s time?
5. His h are music and dance.
### Unit 5 What does your mother do?
#### 一、重点短语
– Singer 歌手
– Writer 作家
– Actor 男演员
– Actress 女演员
– Artist 画家
– TV reporter 电视台记者
– Engineer 工程师
– Accountant 会计
– Policeman 警察
– Cleaner 清洁工
– Salesperson 售货员
– Work 工作
#### 二、重点句型
1. What does your mother do? 你妈妈是干什么的?
2. She is a TV reporter. 她是一个电视播音员。
3. Where does she work? 她在哪儿工作?
4. She works in a school. 她在学校工作。
5. How does she go to work? 她怎么去工作?
6. She goes to work by bus. 她乘公交车去工作。
#### 三、重点语法
1. 一些由动词变化而来的职业名词:
– teach-teacher
– clean-cleaner
– sing-singer
– dance-dancer
– drive-driver
– write-writer
– TV report-TV reporter
– act-actor act-actress
– art-artist
– engine-engineer
– play basketball/football/baseball-basketball/football/baseball player
2. 提问职业有两种方式: What is your father? 或者What does your father do?
3. a/an的区别,跟元音发音有关。例如:a singer/writer/TV reporter an actor/actress/artist/engineer/accountant
4. What are you going to be? 问的是长大想干什么,注意用”be”. I’m going to be a … 记住p61和63有关职业信息的内容。
5. 记住几个地点:shoe /car/air-conditioner company? 鞋/汽车/空调公司
6. 做”对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤:
– (1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
– (2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
– (3)最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:定,问,提。
以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点:
– 如果句子的划线部分是主语,只找出相应的特殊疑问词,用来代替划线部分即可。
– 如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词),不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态),都要将谓语动词变为do的相应的形式:不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点,一律用What来代替。
– 如果句子的划线部分是定语,并且在谓语部分,这时,需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。
职业男女的称呼区别:actor-actres salesman-saleswoman salesperson 男女售货员都可以 mailman-mailperson
#### 针对练习
I. 选出下列各组单词的划线部分与其它三个读音不同的单词。
( )1. A. go B. son C. brother D. come
( )2. A. mother B. that C. these D. think
( )3. A. dad B. family C. father D. man
( )4. A. behind B. family C. kind D. Chinese
( )5. A. think B. picture C. policeman D. twin
### Unit 6 Where does the rain come from?
#### 一、重点短语与单词
– rain 雨
– cloud 云
– sun 太阳
– stream 小溪
– come from 来自
– seed 种子
– soil 土壤
– sprout 嫩芽
– plant 植物,种植
#### 二、重点句型
1. Where does the rain come from? 雨来自哪?
2. It comes from the clouds. 它来自云。
3. How do you do that? 你是怎么做的?
4. What should you do then? 然后你应做什么?
#### 三、重点语法
1. 名词变形容词:
– rain-rainy
– cloud -cloudy
– wind-windy
– sun- sunny
– snow-snowy
2. We can see water in the sea/river/lake/stream/rain/snow
3. 注意表示顺序的词:first 首先, then 然后,next 接下去
4. 记住第71页的水循环的图和72页的过程。
5. 注意几对来自:wheat—-flour—bread sheep—mutton apple—-apple juice pig—pork cow—-milk
6. 注意植物的生长顺序,有可能考到排列顺序题P73
7. should 是情态动词,后面加动词的原形。
#### 文化知识点
水在不同的温度下有三种状态:ice 水 vapour
### 六年级上册英语练习题
一、用所给单词的适当形式填空。
1. It issnowy.Dannyhastowalk(slow)
2. LiMinghasapairof(skate)
3. Dannylearns(fast)
二、英汉互译
1. walkforwards
2. puton
3. standup
4. falldown
5. turnaround
6. 学得快
7. 过来
8. 在冰上
9. 我认为
10. 一堂滑冰课
三、选择正确的答案。
()1、Itisaday.A、snowB、snowyC、rainD、raining
()2、LiMinglearnstoskateveryA、slowB、longC、fastD、fastly
()3、Ourteacherteachesusasong.A、singB、singingC、singsD、tosing
()4、Canyouskateforward?Yes,A、IcanB、IamC、I`mD、youare
()5、Doyouusuallyyourcoat?Yes,Ido.A、putonB、wearC、takeoffD、dress
()6、LiMinghasskates.A、aB、twoC、apairofD、an
()7、LiFangisontheground.A、sitB、sitsC、sitingD、sitting
四、找出错误并改正。
()1、LiMingdon`tknowwheretogo.ABC
()2、Thisanimalsareverybeautiful.ABC
()3、Nowourfamilyhavesuppertogether.ABC
()4、I`msitingatatable.ABC
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