海涛，一个名字在校园里无人不晓，却因他的独特形象而令人印象深刻。他聪明机灵，本该是前途光明的少年，却总是被一副邋遢的外表所掩盖。他的头发时常乱糟糟，鼻涕也总是一甩一甩，仿佛不知如何打理自己。在学习上，他的试卷上总是画满了各种图案，成绩单上更是屡次出现不及格的名字。课堂上，他更是常常走神，仿佛整个世界都与他无关。
然而，就是这样一位看似不务正业的学生，却总能在关键时刻展现出与众不同的幽默感。一次操场上，同学们都在尽情玩耍，他却突然玩起了“跳楼”游戏，结果裤子上破了个洞，还一本正经地说：“瞧，我跳楼去了。”校庆歌会上，大家纷纷抹上口红，装作大人模样，他却用袖子擦嘴，弄脏了白衣服，还自嘲成“手臂流血”的“伤员”。这些趣事，让他在同学们中赢得了“小抄抄”的绰号。
每当周博正埋头做作业时，海涛的“精彩”表演才真正开始。趁着老师不在，他的眼睛就像雷达一样四处扫视，一旦发现目标，就会大声喊道：“哥们儿！作业本拿来！”他的行为举止，让同学们哭笑不得。
尽管我们班的考试纪律严明，监考老师也总是尽职尽责，但海涛却是个例外。无论老师是否在场，他总能找到机会“抄”作业。他装作若无其事的样子，左看右看上看下看，仿佛在认真复习，但实际上是在偷看同桌的答案。然而，奇怪的是，他抄来的成绩总是平平。成绩出来后，别人都在叹气，他却总是喜形于色。60分让他眼发亮，70分让他呼万岁，80分让他疯颠颠，90分让他失眠，100分更是让他乐不可支。或许，这是对他“抄”的本领的一种自我夸耀吧。
“小抄抄”不仅在学习上与众不同，在做好事时也总是带着他的“本”。有人喊一声“来个人，帮我把桌子抬过去”，别人都不会去帮忙，但海涛却会应声：“来了，哥们儿你去把那两本作业本看好，一本我的，一本×××的，别让老师发现！”即使是在做好事的时候，他也不忘“抄”的“本”。
不管你如何看待海涛，或好或坏，他都是一个与众不同的存在。他的独特行为，或许让他在学习上屡屡受挫，但也让他的生活充满了欢笑和趣味。在校园里，他就是这样一个让人又爱又恨的“小抄抄”。
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