高二历史核心知识点精讲与复习指南

鼓狮 • • 高中学习方法

高中阶段的学习任务繁重，不仅需要掌握当前的知识体系，更要将高中知识与初中知识有机融合，才能取得优异的学习成果。下面为大家精心整理了高二历史的核心知识点梳理，希望能帮助同学们更高效地复习备考。

一、西方人文精神的起源

（一）背景与主题
西方人文精神的起源可以追溯到古希腊时期，这一思想潮流的核心在于对人类自身价值的肯定与探索，逐渐形成了以人为中心的思想体系。

（二）代表人物与思想
1. 智者学派（普罗塔戈拉）
– 核心主张：”人是万物的尺度”，强调人的主观感受和判断力，肯定了人的价值与尊严。
– 评价：这一观点打破了传统神权思想，为人文主义奠定了基础，但也因过度强调个人主义而受到后世批评。

2. 苏格拉底
– 核心主张：”有思想力的人是万物的尺度”，强调理性与道德的重要性。
– 美德即知识：认为真正的知识源于对道德的深刻理解，主张通过教育提升人的道德水平。
– 影响意义：苏格拉底将哲学从自然思辨转向对人类精神世界的探索，开启了西方哲学的新篇章。

3. 柏拉图
– 代表作：《理想国》
– 思想体系：提出社会分工理论，主张统治者应为具备高尚品德和智慧的”贤人”。
– 学术贡献：为理性主义思想体系奠定了基础，其哲学思想对后世西方文化产生了深远影响。

4. 亚里士多德
– 学术成就：古希腊最博学的思想家，涉猎哲学、政治、伦理、自然科学等多个领域。
– 核心观点：提出自然界中人类处于最高等级，强调逻辑推理与实证研究的重要性。
– 思想影响：其学说体系对中世纪经院哲学和近代科学革命都产生了重要影响。

二、文艺复兴与宗教改革

（一）文艺复兴

1. 背景因素
– 经济基础：欧洲资本主义萌芽与商业贸易发展。
– 文化条件：古希腊罗马文化遗产的保存与传播。
– 社会需求：人才辈出与社会阶层流动带来的思想解放需求。

2. 主要成就
– 文学领域：但丁《神曲》开创现代意大利文学，薄伽丘《十日谈》被誉为”人曲”，彼特拉克提出”人的学问”取代”神的学问”，被尊为”人文主义之父”。
– 艺术成就：达·芬奇、米开朗基罗等大师的杰作标志着艺术领域的革命性突破。
– 思想影响：打破了天主教的思想禁锢，为资本主义制度的确立提供了思想基础。

（二）宗教改革

1. 背景因素
– 宗教问题：天主教会的腐败与教义僵化引发民众不满。
– 社会矛盾：新兴资产阶级力量弱小但诉求强烈。
– 思想条件：文艺复兴后人文主义思想的传播。

2. 核心主张
– 马丁·路德：”信仰得救”（因信称义），强调个人与上帝的直接联系。
– 思想影响：宗教改革推动了欧洲社会的世俗化进程，促进了民族国家的形成。

3. 人文主义含义
– 肯定人的价值与尊严。
– 追求人的本性解放。
– 倡导理性思考与个性发展。

三、启蒙运动

（一）背景条件
– 经济基础：资本主义制度的进一步发展。
– 政治因素：资产阶级力量壮大与君主专制矛盾加剧。
– 科学推动：近代自然科学的突破性进展。
– 历史事件：英国革命等政治变革的影响。

（二）主要思想观点

1. 孟德斯鸠
– 代表作：《论法的精神》
– 核心主张：提出三权分立学说，主张天赋人权与权力制衡。
– 思想影响：其学说为美国宪法和法国大革命提供了理论依据。

2. 伏尔泰
– 代表作：《哲学通信》
– 核心主张：倡导言论自由与宗教宽容。
– 思想影响：伏尔泰的思想推动了欧洲社会的思想解放。

3. 卢梭
– 代表作：《社会契约论》
– 核心主张：提出人民主权学说与社会契约理论。
– 思想影响：其理论深刻影响了法国大革命和美国独立战争。

4. 康德
– 核心主张：倡导”敢于求知”的思想自由。
– 思想影响：康德的哲学思想为德国古典哲学奠定了基础。

（三）历史影响
– 思想层面：促进了欧洲的思想解放运动。
– 政治层面：影响了法国大革命、美国独立战争和联邦政府的建立。
– 文化层面：推动了中国维新运动、辛亥革命和新文化运动。

四、中国历史上的重要思想演变

（一）从”无为”到”有为”

1. 历史背景
– 秦末战乱导致社会经济严重破坏，汉初统治者面临恢复生产与稳定民心的双重任务。

2. 政策转变
– 基于道家”无为而治”思想，汉初采取与民休息政策：
– 减轻田租税负
– 赦免奴婢为平民
– 让士兵返乡授田并免除部分赋税徭役

3. 政策效果
– 六十多年休养生息后，汉朝经济逐渐恢复，社会繁荣，国力增强。

4. 社会问题
– 内部：诸侯国势力膨胀，土地兼并严重，割据倾向明显。
– 外部：匈奴威胁持续，边境战事不断。

5. 政治需求
– 为加强中央集权，适应统一形势，积极有为的政治思想成为时代需要。

（二）”罢黜百家，独尊儒术”

1. 董仲舒思想体系
– 作为汉代儒家代表人物，董仲舒融合了道家、法家和阴阳五行家思想，形成新儒学体系。
– 三次参与汉武帝对策，系统阐述其儒学主张。

2. 核心主张
– “春秋大一统”：强调思想统一的重要性。
– “罢黜百家，独尊儒术”：主张以儒家思想为官方正统。
– “君权神授”：提出”天人感应”学说，为君主专制提供理论依据。
– “三纲五常”：确立君臣父子夫妻的伦理秩序，提出仁义礼智信的道德标准。

（三）儒学成为正统

1. 兴起原因
– 汉武帝起用儒生参与国家事务。
– 儒家学说成为选拔人才的标准。
– 士人群体广泛研习儒家经典。

2. 教育体系
– 儒家经典成为国家教科书。
– 设立”博士”专门研究五经。
– 兴办太学，教授五经，学成后可任官。
– 建立郡县地方教育系统。

3. 历史结果
– 儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，成为中国传统文化的主流。

五、常考知识点总结

（一）”人是万物的尺度”

1. 智者学派背景
– 古希腊奴隶制民主政治发展，雅典成为文化中心。
– 人类在社会中的地位日益突出，学者开始关注”人”本身。

2. 思想主张
– 以人和人类社会为研究主题。
– 强调人的价值与主体性。
– 普罗塔戈拉提出”人是万物的尺度”，否定神权至上，树立人的尊严。

（二）美德即知识

1. 苏格拉底思想
– 倡导”有思想力的人是万物的尺度”，希望重建道德价值观。
– 提出”美德即知识”。
– 认为善是人的内在灵魂，恶源于无知。
– 强调教育对美德形成的重要性。

2. 历史影响
– 使哲学真正成为研究”人”的学问。
– 标志着人类精神觉醒的重要里程碑。

（三）柏拉图与亚里士多德

1. 柏拉图思想
– 代表作《理想国》
– 主张社会分工与”贤人”统治
– 鼓励独立思考，为理性主义奠定基础

2. 亚里士多德思想
– 学术成就：古希腊最博学的思想家。
– 核心观点：人类在自然界中处于最高等级。
– 思想影响：其学说对后世哲学和科学发展产生深远影响。

相关推荐文章：
★ 高二历史重要知识点有哪些
★ 高二历史总复习知识点归纳分析
★ 高二历史高考知识点总结
★ 高二历史学必考必备知识点
★ 高二历史期中复习知识点总结
★ 高二历史学单元知识点总复习
★ 高二历史知识点总结及其复习资料
★ 高二历史知识点总结
★ 高二历史必修一知识点总结
★ 历史高二上册知识点总结大全

文章网址：https://www.gushiio.com/fangfa/gaozhongxuexi/64278.html

赞 (0)
鼓狮鼓狮
上一篇 2025年5月30日 pm5:04
下一篇 2025年5月30日 pm5:04

相关推荐