统编版九年级语文上册电子课本及学习资源获取

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### 九年级上册语文必读课文及知识点

#### 1.《在山的那边》
选自《长江文艺》，作者王家新。这首现代诗通过群山与大海的象征手法，描绘了理想与困难的辩证关系。诗人以爬山比喻艰苦奋斗，告诉我们：只要百折不挠，理想终将实现。出版诗集《纪念》《游动悬崖》等。

#### 2.《走一步，再走一步》
美国作家、心理学家莫顿·亨特的作品。文章以童年脱险经历为载体，蕴含”化整为零、逐步解决”的人生哲理。面对艰难险阻时，应将大困难分解为小困难，逐一攻克，终将赢得胜利。代表作有《痛击》《心理学的故事》等。

#### 3.《短文两篇》
①《蝉》作者小思(本名卢玮銮)，香港作家，散文集《承教小记》《路上谈》等。
②《贝壳》作者席慕蓉，台湾诗人、散文家，代表作诗集《七里香》《时光九篇》，散文集《有一首歌》等。两篇作品延续新诗温柔淡泊的风格。

#### 4.《紫藤萝瀑布》
宗璞(原名冯钟璞)的散文力作，收录于《铁箫人语》。宗璞是哲学家冯友兰之女，另有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》等。文章通过观赏紫藤萝瀑布，悟出”生命的长河是无止境的”哲理，启示人们以饱满的生命力投身人生。

#### 5.《童趣》
清代文学家沈复(1763-1825)的代表作《浮生六记》节选。沈复字三白，号梅逸，其文风清新真率，情节展现伉俪情深。选文主旨为作者儿时”物外之趣”，收录于《浮生六记·闲情记趣》。

#### 6.《理想》
当代诗人流沙河(原名余勋坦)的作品。这首现代哲理诗从历史、人格、人生三个维度阐述理想的意义，强调树立理想并为之奋斗的重要性。出版诗集《流沙河诗集》《故园别》等。

#### 7.《短文两篇》
①《行道树》作者张晓风，台湾女作家。借行道树自白抒写奉献精神，赞美无私奉献者的崇高品格。
②《第一次真好》作者周素珊，台湾女作家。文章表达”生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”的感悟，强调有益身心的第一次经历。

#### 8.《人生寓言》
周国平的随感集。其中《白兔和月亮》揭示拥有巨大利益会引发得失之患，《落难的王子》说明厄运能使脆弱者变得坚强。其他著作包括《人与永恒》《善良丰富高贵》等。

#### 9.《我的信念》
波兰科学家玛丽·居里(发现镭和钋元素，两度获诺贝尔奖)的散文。居里夫人阐述科学工作者应具备的三大品质：探讨真理而非谋利、需要自由宁静的时间、具备献身精神。全文核心为献身精神。

#### 10.《论语》
儒家经典之一，记录孔子及其弟子言行。孔子(字仲尼)为春秋时期鲁国人，开创私人讲学之风，弟子三千。选文涵盖学习方法(如”学而时习之”)、学习态度(如”见贤思齐”)、修身做人(如”己所不欲，勿施于人”)等主题。

### 九年级上册语文必读篇目及知识点

#### 1.《聊斋志异》
蒲松龄代表作，书屋名”聊斋”，意为记述奇异故事。全书491篇，多通过谈狐说鬼手法批判社会黑暗。其中《山市》描写蜃景形成过程，展现山市由生成到消失的奇景。

#### 2.《羚羊木雕》
张之路的作品。以”羚羊木雕”为线索，通过赠送-取回木雕的情节，探讨”要木雕还是要友情”的深刻主题。张之路另有电影剧本《霹雳贝贝》等。

#### 3.《散步》
莫怀戚的代表作。以时间顺序描写散步过程，展现尊老爱幼的传统美德，体现中年人承前启后的责任担当。莫怀戚著有系列小说集《大律师现实录》。

#### 4.《诗两首》
①《金色花》印度诗人泰戈尔(1913年诺贝尔文学奖得主)的作品。以”假如我变成金色花”展开想象，表现母子情深，寄寓人类天性美好。
②《纸船》冰心(原名谢婉莹)的散文。通过纸船寄托对母亲的思念，象征漂泊孤寂与纯洁心愿。冰心作品以”冰心体”著称，代表作有《繁星》《寄小读者》。

#### 5.《世说新语两则》
南朝宋刘义庆组织编写的志人小说代表作。
《咏雪》通过谢家雪后赏景故事，赞赏谢道韫才情。谢朗与谢道韫的咏雪诗句分别注重形似与神似。
《陈太丘与友期》记陈记七岁故事，展现其聪慧与知礼。

### 九年级语文常规学习方法

#### 一、古代文化常识
古代文化常识多出现在文言文和古诗中，需反复复习。重点包括科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面，建议结合课文内容系统整理。

#### 二、古诗文理解性默写
常见错误为提示信息把握不当导致写错句子。背诵时需理解重点语句含义，如《登飞来峰》与《题西林壁》的对比句。针对易错字要勤加练习，如《论语》中的”之””知”，《破阵子》中的”分”。

#### 三、成语辨析
近义成语需掌握特定用法，如”不孚众望”与”不负众望”的适用对象差异。复习时注意感情色彩、褒贬谦敬等用法区别。

#### 四、现代文阅读
答题需规范：客观题要整体把握文本，落实每个选项的正确性；主观题要仔细审题，明确题目要求。文学类文本需概括分析，实用类文本需组织材料阐述观点。

#### 五、文言文阅读
翻译时注意：联系上下文把握大意，关注得分点准确翻译，调整语序补出省略成分。文言文省略较多，尤其主语常省略，需抓住动词顺藤摸瓜。

#### 六、诗歌鉴赏
读懂诗意是关键。要找出诗句中的形象(人物、景物、事物)，分析意象，把握意境。答题时使用”雄浑开阔””宁静恬淡”等专业术语。

#### 七、作文积累
中考作文多选择记叙文，需积累优美语句。记叙文写作要点：标题关联主题，首尾点题，五至六段结构，篇幅适当，题材真实，立意正确。

### 如何学好九年级语文

否定思维法是有效学习工具。以《分马》为例：通过通读课文发现标题”分马”不够完善，既未涵盖”换马”情节，也未全面反映分牲口内容。改为《换马》更符合文章重头戏，更能体现郭全海大公无私的精神。这种思维训练能加深对课文内容的理解，同时培养审题能力。

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