人穷智短造句及含义解析

鼓狮 • • 成语字典

成语（Idiom）：人穷智短

发音（Pronunciation）：rén qióng zhì duǎn

基本含义（Basic Meaning）：这个成语形象地描绘了人们在物质匮乏的环境下，思维容易变得狭隘、缺乏远见和智慧的状态。它揭示了贫困对个人智力与决策能力的潜在侵蚀作用。

详细解释（Detailed Explanation）：当个体长期处于经济压力和生存困境中时，其精神资源往往被压缩，难以支撑高层次的思考和规划。这种状态下的决策往往局限于短期需求，而忽略了长远影响。成语通过”人穷智短”的表述，警示我们物质条件虽非智慧的唯一决定因素，但确实会显著影响思维的质量和深度。

使用场景（Usage Scenarios）：这个成语适用于多种情境：形容经济困难者因压力导致的判断失误；批评只顾眼前利益而牺牲未来发展的短视行为；或提醒在逆境中保持理性思考的重要性。它特别适用于讨论社会资源分配、教育机会与智力发展之间的关系。

故事起源（Story Origin）：该成语的经典出处是《史记·平津侯列传》记载的汉代故事。平津侯公孙弘出身贫寒，通过个人努力成为朝廷重臣。然而他的儿子在优渥环境中长大，缺乏逆境磨砺，虽继承巨额财富，却因缺乏经营头脑和管理智慧，导致家业迅速败落。这一历史案例生动说明，智慧与财富并非必然正相关，物质条件反而可能削弱某些认知能力。

成语结构（Structure of the Idiom）：成语由四个汉字组成，每个字都蕴含深刻含义：”人”代表个体状态，”穷”指经济困境，”智”指思维能力，”短”形容其局限性。这种结构通过简洁的排列，形成强烈的因果联想。

例句（Example Sentences）：
1. 在创业初期，创业者常因资金压力而人穷智短，做出非理性决策。
2. 真正的智者不会人穷智短，即便物质匮乏也能保持清晰的头脑和长远规划。
3. 教育资源匮乏地区的学生更容易人穷智短，需要社会提供更多支持。

记忆技巧（Memory Techniques）：采用字拆解记忆法更易掌握：人（rén）代表个体，穷（qióng）象征困境，智（zhì）指智慧，短（duǎn）表局限。可以编成口诀”人陷困境智受限”帮助记忆。

延伸学习（Extended Learning）：建议结合《论语》中”贫而无谄，富而无骄”的思想理解该成语的辩证关系。同时学习相关主题成语如”穷则变，变则通”（穷则思变）、”穷山恶水”（环境对人的影响），构建更全面的文化认知体系。

不同年龄层学生造句示例：
1. 小学生：没钱买新书包时，我人穷智短，差点和同学打架解决问题。
2. 初中生：父母失业后家道中落，但我明白人穷智短不是真理，坚持学习改变命运。
3. 高中生：看到贫困地区孩子依然刻苦学习，我反思不能人穷智短，要珍惜机会。
4. 大学生：创业团队因资金短缺陷入困境，我们通过创新思维避免人穷智短导致的失败。

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