牛骥同皁妙用解析与精彩造句分享

鼓狮 • 2025年4月20日 am9:53 • 成语字典

成语（Idiom）：牛骥同皁

发音（Pronunciation）：niú jì tóng zāo

基本含义（Basic Meaning）：这个成语生动地描绘了两种截然不同的生物——体型庞大的牛和体型修长、奔跑迅猛的骥——在特定情境下能够和谐共存、相得益彰的景象。它寓意着尽管个体之间存在显著差异，但在某些方面却能够互相补充、形成互补优势，共同创造更佳的效果。

详细解释（Detailed Explanation）：在《左传·宣公二年》中，这个成语被巧妙地运用来阐述一个深刻的道理。故事里的晋国宰相皁，身材矮小而黑瘦，与身高体壮的国君宣公形成了鲜明的对比。一次打猎时，宣公骑马疾驰，皁则骑牛跟随。旁观者对这种搭配发出嘲笑，宣公却不以为意地回应：“牛骥同皁，何以异乎？”这句话蕴含着深刻的智慧——不论选择的是牛还是马，只要能够顺利完成任务，达到共同的目标，那么两者之间就没有本质的区别。这揭示了在现实生活中，不同个体之间的差异并不妨碍它们在某些领域实现合作共赢。

使用场景（Usage Scenarios）：这个成语在现代社会中有着广泛的应用场景。它既可以用来形容两个人或团队之间虽然存在明显的性格、能力或背景差异，但在某个共同目标上能够互相补充、形成合力。比如，在企业管理中，不同部门、不同岗位的员工就像牛和骥一样，各有所长，通过有效的沟通和协作，能够共同推动企业的发展。在团队合作中，这个成语也提醒我们，要善于发现并利用团队成员之间的互补优势，实现1+1>2的效果。

故事起源（Story Origin）：成语“牛骥同皁”的出处《左传·宣公二年》不仅记载了这个故事，更展现了古代智者的远见卓识。在那个时代，人们已经认识到，差异并不可怕，关键在于如何将差异转化为互补的优势。这种思想在今天依然具有重要的现实意义，它启示我们在面对多元化的社会时，要学会包容差异、欣赏差异，并善于利用差异创造价值。

成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语的结构清晰明了，主语“牛骥”代表了两种不同的个体，谓语“同皁”则表明了它们在特定情境下的和谐共存，宾语“何以异乎”则进一步强调了合作共赢的重要性。整个成语通过简洁的语言，传递了深刻的哲理。

例句（Example Sentences）：1. 在这个多元化的团队中，虽然成员们来自不同的文化背景，但在共同的目标下，他们却牛骥同皁，互相学习、互相帮助，共同创造了一个和谐高效的工作环境。2. 这对夫妻虽然性格迥异，但在经营家庭上却牛骥同皁，一个擅长理财，一个精通家务，共同营造了一个温馨幸福的家。

记忆技巧（Memory Techniques）：为了更好地记忆这个成语，我们可以将其与“巨人与矮子”进行联想。巨人象征着牛的强壮和力量，矮子则代表着皁的灵活和机智。两者虽然体型差异巨大，但在某些方面却能够相互补充，形成一种和谐的关系。这种联想有助于我们更直观地理解成语的内涵。

延伸学习（Extended Learning）：除了“牛骥同皁”之外，还有许多类似的成语，如“水火不容”、“龙飞凤舞”等。通过学习这些成语，我们可以进一步丰富自己的词汇量，提高语言表达能力。同时，这些成语也蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理，值得我们深入思考和研究。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：1. 小学生（10岁）：虽然我和姐姐年龄相差很大，但在学习上我们牛骥同皁，互相帮助进步。2. 初中生（14岁）：我们班上有个同学虽然身体不高大，但在篮球比赛中他的投篮技术很厉害，和我们其他队员牛骥同皁，使我们的球队更加强大。3. 高中生（17岁）：虽然我和我的朋友在性格上有很大的差异，但我们在学习上牛骥同皁，互相取长补短，共同进步。

文章网址：https://www.gushiio.com/guoxue/chengyu/14692.html

牛骥同皁妙用解析与精彩造句分享

相关推荐