总结是对特定时间段内学习、工作及生活表现进行回顾与剖析的书面材料，它不仅能提升书面表达能力，更应立即行动撰写。你是否真正掌握总结的写作方法？以下精选医生实习自我工作总结，供大家参考分享。
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医生实习自我工作总结精选篇1
每天早出晚归，渐渐地，部分同学因疲惫而迟到。我虽从未迟到，却不如从前热情高涨。回想初入实习时，对任何特殊体征的病人都充满好奇，主动观察、触摸、聆听。如今，除管床病人外，其他病人我已不再过多关注。并非全然了解，而是自以为已掌握，实则医学博大精深，疾病表现千变万化，需持续接触病人、深入思考、总结经验。临床实践是获取诊断关键资料的重要途径，在这方面我仍需加强，未来应更主动与病人交流，保持工作热情。
我最大的缺点是缺乏自信，总怀疑自身能力，不敢主动争取任务，仅被动完成老师分配的工作，错失许多锻炼机会。在竞争激烈的社会中，不擅长展示自己的人常错失良机。实习期间，许多动手机会需主动争取，因此未来应更加自信、主动。经过实习，我对医院及科室运作有了初步了解。现学习胸穿、换药、拆线等基本操作，并向师兄师姐请教疾病治疗及药物使用。课本知识与临床实践存在差异，不同老师用药习惯各异，需结合经验判断。药理机制虽在课堂学习过，但因缺乏实践，许多知识已遗忘。但若勤加练习，应能迅速掌握。我乐于提问，师兄师姐也乐于解答，这是实习生的优势——以小博大。带组老师忙碌，非随时可请教，此时与师兄师姐建立良好关系尤为重要，主动加班、多写病历、稍晚下班都值得，年轻就该多锻炼。他们不仅传授临床技能，更分享实习经验，助我少走弯路。
初次管床时毫无经验，连输液方案都不会开具。病人反映持续腹泻，虽知需用收敛剂，却不知具体药物、剂量等，一切需请教、积累。近期科室组织CT片阅读小讲课，因具备影像学基础，学习较轻松。科室常进行疑难病案讨论，我们小组也会开展专题学习。读片机会虽多，但病人片子多不典型，对缺乏临床经验的实习生而言，掌握读片技巧需长期实践。实习期间，我还学会了处理人际关系。医生与护士、医生与医生、医生与患者及家属、下级与上级医生的关系，需保持低调，虚心学习。上级医生和护士都值得尊敬，病人更需要关爱。相互尊重、信任，才能共同战胜疾病。
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医生实习自我工作总结精选篇2
临床实习是理论学习阶段的巩固与提升，也是护理技能的培养与锻炼，更是就业前的最佳训练，因此这段经历对医学生极为宝贵，需充分准备、全面利用。除了理论知识，还需调整心态，明确自身定位。下临床后，我们不再是受庇护的学生，而是具备专业技能的未来医师。因此，不仅要处理好医患关系及科室内部关系，还需树立正确职业道德观，养成良好工作态度，朝着独当一面的目标努力。
我实习的医院是优秀医疗单位。在教授和带教老师的悉心指导下，我积极参与全院医师疑难病案讨论、学术讲座、实习生临床病历讨论及教学查房等活动，学习穿刺、清创缝合、换药拆线等操作，并在上级医师指导下完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术，所有操作均严格遵循无菌原则。熟悉常见疾病诊疗流程，注重与患者沟通，协助带教老师做好诊治工作，赢得师生信任。实习最重要的是培养临床思维。不应被动接受课本知识，而要主动查阅资料、提问，将理论与实践结合。初入临床时，适应医院节奏、转换心态需时间，这段磨合期长短取决于个人适应能力。例如，在骨科实习时，面对髋关节置换手术的复杂场景，因体力不支和心态问题，我曾请求下台。带教老师理解地说：“第一次上手术台，能坚持三十分钟已很好，及时反映情况未影响手术进程。”这次失败经验让我明白，凡事需量力而行。此后，我积极参与手术，逐渐学会配合，并争取更多动手机会。通过提问、查阅资料、请教他人，不断提升临床技能，获得师生好评。
随着科室轮转，经验日益丰富，掌握病历书写，提升临床技能和思维，逐渐把握医患及同事关系。通过一年实习，我认为优秀临床医师需具备：1. 思想素质：坚定专业思想，高尚医德，救死扶伤，真诚坦率，谦虚负责；2. 专业素质：掌握疾病诊断治疗原则，关心体贴病人，严格执行规章制度，操作规范，敏锐观察病情，沉着应对突发状况；3. 科学素质：实事求是，刻苦钻研，积累经验，学习先进技术，勇于创新。医学学习永无止境，临床观察中病人是最好的老师，需认真对待问题，勇于面对挫折，体察他人难处，待人诚恳，为人守信。实习不仅提升操作技能和理论知识，更培养交际能力，为未来工作和学习奠定基础。我相信，通过这次实习，我能成为一名理论扎实、技术熟练、医德高尚的医务工作者。
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