随着一段充实的工作时光悄然落幕,回望这段旅程,我们不仅取得了丰硕的成果,更迎来了撰写工作总结的时刻。在动笔之前,不妨借鉴一些优秀的范文,下面将为大家呈现一篇精心整理的护士实习年终工作总结,供各位参考与学习。
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实习阶段对于每一位即将步入护理行业的学子而言,都是至关重要的成长历程。在竞争日益激烈的现代社会中,不断更新的医学护理模式以及公众对健康服务的期待,都对护理工作提出了更高的标准。作为实习护生,我们应当充分利用这一宝贵机会,在实践中不断充实和完善理论知识,规范自身行为,为未来的独立工作奠定坚实基础。以下将从几个关键方面展开,与大家共同探讨和学习。
### 1. 树立“以人为本”的人性化服务理念
护理工作的核心始终围绕患者的需求展开,从入院到出院的每一个环节都需要我们以患者为中心。人不仅是一个生物体,更有着复杂的生理需求和社会需求,而患者在此基础上还面临着疾病治疗和护理的挑战。护理工作虽然有许多严格的操作规程,但更多的工作需要根据患者的具体需求来调整。因此,如何满足患者的正当需求,是我们护理工作的重中之重。急患者之所急,想患者之所想,解患者之所难,都是我们应尽的责任。无论是营造舒适安静的住院环境,还是提供耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理,亦或是高度负责的人文关怀,这些细节都是护理质量的体现。归根结底,一切以患者为中心,只有患者满意,我们的工作才算真正完成。
### 2. 严守各项规章制度和操作规程
护理工作中,规章制度和操作规程是确保工作有序进行的重要保障。从“查对制度”到“值班、交接班制度”,从“执行医嘱制度”到“抢救工作制度”,再到“消毒隔离制度”和“分级护理制度”,每一项都有其不可替代的作用。这些规章制度和操作规程是护理前辈在百年实践中总结出的宝贵经验,甚至有些是用血和泪换来的教训。违反这些规定,轻则延误治疗,重则可能对患者造成严重伤害。因此,严格遵守规章制度和操作规程,不仅能够减少错误,更能保障医疗质量,防范护理差错事故的发生。
### 3. 做到“四勤”
人的惰性是难以避免的,尤其是在独生子女较多的今天,这种惰性和依赖性表现更为明显。在实习阶段,我们需要特别注意克服这一点。带教老师往往更欣赏勤奋的学生,因为只有勤奋才能获得更多的学习机会。要做到“四勤”:眼勤、口勤、手勤、脚勤。
– **眼勤**:善于观察是护士的基本素质。要观察带教老师严谨的工作态度、工作安排的周密性和计划性;要观察各项护理操作的流程和手法,许多知识和经验只有通过实践才能领悟;要勤察病情,对病区内的患者做到心中有数,重点患者要密切观察,如手术前后的病情变化、心脑血管患者的生命体征、各种特殊治疗和用药的疗效或不良反应等。通过观察,才能掌握患者的病情变化,及时采取有效的治疗和护理措施。
– **口勤**:语言是沟通的桥梁,但需要讲究艺术和职业规范。要尊敬师长,语言要甜美;要勤学知识,好问不耻;要安抚患者,话语要温馨;要主动询问,耐心解释;要做好入院宣教,普及健康知识。护患关系、同事关系、师生关系的处理,很大程度上取决于语言沟通,良好的人际关系能让工作学习更加顺心。
– **手勤、脚勤**:乐于助人,主动做事。护理工作虽然平凡琐碎,但各班次的工作职责只是大致分工,许多工作无法明确划分,却又是必须完成的。只要人在病区,只要工作和患者需要,都要主动去做,绝不能等待或推诿。在治疗护理之余,还要“没事找事干”,多下病房了解患者状况,协助生活护理,整理病房环境,清洁办公室和治疗室等。在这样的勤奋工作中,你将获得比别人更多学习机会,带教老师也更愿意将知识和经验传授给你。
### 4. 做好护理文书的书写
护理文书的书写质量,直接反映了一个护士的综合素质。在护理文书中,我们可以看到你对患者整体状况的了解程度,对医嘱的诠释和理解程度,根据病情运用所学知识的决策能力和方法,以及在执行医嘱过程中所展现的主观能动性和规范性。同时,护理文书也是患者住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书必须客观、实事求是,规范书写,确保楣栏填写完整,内容清晰,字迹工整,语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。
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实习虽然短暂,但如果我们能够把握住这一过程,为自己未来的独立工作打下坚实的基础,那么这段经历将对我们未来的职业生涯产生深远的影响。
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