总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的个人教育教学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
个人教育教学工作总结1 时间如白驹过隙，本学期的教学工作即将画上圆满的句号。伴随着孩子们的欢声笑语，我们共同度过了一个充实而忙碌的学期。在这段宝贵的时光里，我们付出了爱心与耐心，收获了成长与感动。现在，就让我们一起来回顾这一年的工作，总结经验，反思不足，为未来的工作奠定更坚实的基础。一、思想方面 作为一名幼儿园教师，我始终热爱集体，全心全意为幼儿和家长服务。我积极参加园内组织的各项活动，不迟到、不早退，以积极热情的心态完成领导安排的各项工作。我努力做到爱岗敬业，耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子，做孩子们的朋友老师，细心周到地照顾每一位幼儿。二、保育工作 我会配合班里老师认真做好班上的保育卫生工作。特别是在冬天，室内外温差较大，我会及时为幼儿增减衣物，并提醒幼儿多喝开水，以防感冒与疾病的发生。在午餐时，幼儿们基本都能吃完碗里的饭菜，并养成了不挑食、不偏食的好习惯，这得益于趣味午餐课题的实施，取得了显著的成效。三、班级工作方面 这一学期，我和俞老师、陆老师一起，带领孩子们健康、快乐地成长。虽然俞老师是一位新手老师，但她的开朗性格使我们更善于沟通、交流，班级常规有了明显的提升。大家相互学习、相互探讨，班级管理上做到序而不乱。9月初，我们班来了几位插班生，为了让他们开心、让家长放心，我会利用晨间和放学时间与家长进行交流，使家长对我们有更多的信任，家园工作得以顺利进行。11月份我们开展了家长开放半日活动，活动结束后，不仅得到了家长们的热烈掌声，还有一件令我出乎意料的事情，班里的彬彬小朋友居然跟我说：“张老师，什么时候我们再开家长开放日？”这句话让我深感欣慰，也让我更加坚定了做好幼教工作的决心。我们班还制定了每周的班级特色——创意、童趣折纸画，通过折纸的方式提升动手能力，孩子们的作品得到了家长们的一致好评。四、教育教学 在教学上，特别是语言课中，我注重培养幼儿的语言表达能力，让幼儿养成“多动脑、多动嘴、多表演”的习惯。通过让幼儿多说、多讲、多表演，培养幼儿的语言表达能力。平时，午餐后，我会让幼儿讲述自己喜欢的故事，这样不仅培养了幼儿认真倾听的习惯，还丰富了故事内容。在个人业务上，我努力让自己在“多思考、多动笔、多尝试”的目标上靠拢，认真备好教学活动与游戏课，并及时进行反思。写好每周周计划表及每个主题的家园共育，并张贴在家园栏中。认真写好每月故事及每周保教反思，并上传博客。平时，我会多看幼教类的书籍，不断提升自己的专业水平。五、架起家园沟通的桥梁 老师和家长之间的交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，因此，家长和老师的交流显得尤为重要。每天放学后，我都会及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习情况，对做得好的幼儿给予及时的鼓励和表扬，对做得不够的幼儿请家长配合，帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我会及时打电话与家长问候幼儿的健康状况，切实做好家园同步工作。六、科研方面 在科研上，我认真撰写了课题《小班幼儿趣味午餐的实践研究》，并利用平时时间收集相关资料、写好各阶段性小结，现已结题，并送到市里参评。暑假期间，我撰写了论文《培养小班幼儿良好进餐习惯的策略探新》，获园里“二等奖”。本学期又实施了一个新课题《设计开放性游戏培育中班幼儿交往能力的研究》，得到了专家们的集体点评论证，进行了专业指点。在修改课题中，我深感挑战与成长，此课题已在市里立项。七、个人成长方面 在20xx年6月，我被评为“20xx学年度XX市优秀班主任”。在6月份撰写的《做孩子艺术创想的点灯人》主题博客中获“三等奖”。在园级首届新教育优秀博客评选中被评为“博客积极份子”。在11月份的主题式游戏展评中获“三等奖”。在9月份第一学期“数学区域操作材料展评”活动中制作的《快乐打转盘》获“佳制作”奖。在10月份，第xx届“微笑”杯我和孩子的成长故事演讲中，获得“具潜力奖”。在12月份“绿色家园”幼儿主题绘画展中获“优胜指导奖”。八、认识不足，努力进步 一学年下来，收获自然不小，但也存在很多不足。特别是在教学创新方面有待加强，希望在今后的教学中灵活运用各种教学手段，加强幼儿的互动与回应能力。平时，缺乏主动性应多向师傅讨教问题，应学会多学，多思，多实践。我将在新的一年中，继续努力学习，争取把工作做得更上一层楼。
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