高二历史选修三核心知识点速记指南

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在历史学习的征途上，历史课本是我们不可或缺的指南。深入研读历史课本，反复品味其内涵，方能领悟其精髓。通过精准定位书中的核心词汇与关键语句，明确重点记忆内容，并加以标注强化记忆，将极大提升学习效率。以下为精心整理的高二历史选修三核心知识点，助您在历史长河中汲取智慧，领略历史之美。

### 古代手工业的辉煌篇章

#### 素称发达的古代手工业
– **原始社会晚期**：手工业逐渐从农业中独立出来，标志着人类生产方式的重大变革。
– **夏商周时期**：手工业发展迅速，官府垄断经营，技艺水平显著提升。
– **春秋战国时期**：经营形态多元化，官营手工业、私营手工业与家庭手工业并存，形成繁荣景象。

#### 高超的冶金技术
– **冶铜技术**：
– 新石器时代：小件青铜器开始出现，开启青铜文明。
– 夏朝：铸造技术渐趋成熟，注重工艺细节。
– 商周：达到鼎盛，如司母戊鼎等杰作彰显高超技艺。
– 春秋至秦汉：鎏金、镶嵌等工艺广泛应用，技术持续创新。
– **冶铁技术**：
– 西周：铁器已进入社会生活。
– 战国：铁农具开始普及，推动农业发展。
– 汉代：铁农具全面取代木、石农具，东汉杜诗发明水排，利用水力鼓风冶铁，技术迈上新台阶。
– **炼钢技术**：
– 春秋晚期：钢剑制造技术出现，标志着钢铁时代的到来。
– 魏晋南北朝：灌钢法成熟，领先世界近千年。

#### 享誉世界的制瓷业
– **起源**：中国是瓷器的发源地，是世界上最早发明瓷器的国家。
– **发展历程**：
– 商代：原始瓷器出现，奠定瓷器基础。
– 东汉：瓷器生产技术成熟，早期以青瓷为主，后发展出白瓷。
– 唐朝：形成南青北白两大制瓷体系，技术精进。
– 宋代：制瓷技艺达到巅峰，名窑辈出，如汝窑、官窑等。
– 元朝：景德镇窑成为全国中心，青花瓷问世，开启彩瓷时代。
– 明清：瓷器生产进入高速发展期，景德镇被誉为“瓷都”，彩瓷、珐琅瓷等创新品种层出不穷。
– **技术演进**：青瓷→白瓷→青花瓷→五彩瓷→珐琅瓷，每一阶段都代表了中国制瓷工艺的飞跃。

#### 异彩纷呈的丝织业
– **起源**：中国是世界上最早养蚕织绸的国家，丝绸文明源远流长。
– **发展历程**：
– 商代：平纹织物和斜纹提花织物开始出现，技艺初显。
– 战国：锦、绢、罗、纱等丝织品产量高、质量优，成为贵族生活的重要元素。
– 汉唐：丝绸之路开通后，丝绸外销激增，成为国际贸易的重要商品。
– 明清：丝织业进入鼎盛时期，苏州、杭州成为全国中心，丝绸工艺达到极致。

### 文艺复兴与宗教改革的浪潮

#### 意大利的资本主义萌芽
– **背景**：
– 工商业城崛起：佛罗伦萨、威尼斯等城市通过竞争性政策鼓励经济发展，孕育资本主义萌芽。
– 新兴资产阶级：渴望财富，重视技术创新与经营手段，推动经济进步。
– 教会控制：文化思想受教会严格管控，为思想解放埋下伏笔。

#### 文艺复兴
– **性质**：资产阶级思想解放运动，以古代文化为名传播新思想。
– **核心**：人文主义，强调以人为中心，肯定人的价值和尊严。
– **表现**：文学艺术领域率先突破，涌现出众多杰作。
– **代表人物**：
– 薄伽丘：短篇小说集《十日谈》批判封建道德，倡导人类平等与个性发展。
– 但丁、彼特拉克：被誉为文艺复兴“文学三杰”，但丁的《神曲》揭露教会丑恶，彼特拉克提出“人的学问”取代“神的学问”，被誉为“人文主义之父”。
– 达·芬奇：艺术大师，作品打破中世纪宗教束缚，展现人文精神。
– **扩展**：16世纪后传播至欧洲各国，推动思想解放，关注人类生活。

#### 宗教改革
– **原因**：
– 文艺复兴引发对天主教的质疑，改革呼声高涨。
– 天主教会势力：在德意志影响力巨大，掠取财富，引发不满。
– 赎罪券争议：教皇以修缮教堂为名出售赎罪券，激化矛盾。
– **马丁·路德改革**：
– “九十五条论纲”：批判赎罪券，拉开改革序幕。
– 思想主张：信仰得救无需赎罪券，强调个人阅读《圣经》的权利。
– **影响**：宗教改革在欧洲兴起，形成新教（路德派、加尔文派、英国国教），打破罗马教廷统治，解放思想，人文主义进一步传播。

### 欧洲列强关系的演变

#### 英法关系
– **殖民争夺**：18世纪英法为争夺欧洲霸权及殖民地爆发战争，法国最终战败。
– **大革命时期**：英国多次组织反法同盟，干涉法国革命，与拿破仑对抗。
– **北美独立战争**：1777年萨拉托加大捷后，法国参战助美抗英。
– **维也纳会议**：1814-1815年，英国主导限制法国，维护欧洲均势。
– **克里米亚战争**：1853-1856年，英法联合抗俄，最终获胜。
– **三国协约**：19世纪末20世纪初，英法为对抗德国结盟。
– **一战**：英法联合西线作战，最终取得胜利。
– **战后矛盾**：英法在巴黎和会上立场不同，战后初期共同操纵国联，但逐渐产生分歧。
– **二战**：共同实施敦刻尔克撤退，加入反法西斯同盟。
– **战后合作**：共同接受马歇尔计划，加入北约，现为欧盟成员国。

#### 英德关系
– **大革命与拿破仑时期**：英国联合普奥反法。
– **维也纳体系**：1814-1815年，英国与普奥共同主导维也纳会议。
– **帝国主义阶段**：英德矛盾成为主要矛盾，分别组建两大军事集团，扩军备战。
– **一战**：英国在西线取得多场战役胜利，最终战胜德国。
– **巴黎和会**：英国主张“均势”，反对过分削弱德国。
– **20年代**：英国偏袒德国，通过道威斯计划扶植德国，参与洛迦诺公约。
– **30年代**：对德实行绥靖政策，慕尼黑阴谋加剧矛盾。
– **二战**：不列颠之战、大西洋宪章、华盛顿26国宣言、阿拉曼战役、诺曼底登陆等，英国积极参与反法西斯斗争。
– **战后**：参与德国分区占领及纽伦堡审判。

#### 法德关系
– **大革命期间**：普奥干涉法国革命，组成反法同盟。
– **维也纳会议**：普奥等国主导会议，制定对法不利决议。
– **普法战争**：1870年法国战败，割地赔款。
– **一战前**：法德矛盾成为帝国主义三大矛盾之一，分别加入对立军事集团。
– **一战**：英法联军西线作战，最终战胜德国。
– **巴黎和会**：法国主张全面削弱德国，凡尔赛和约规定法国收回阿尔萨斯和洛林。
– **战后**：法国严格执行凡尔赛和约，引发鲁尔危机，先后同比、波、捷等国结盟。
– **30年代**：参与洛迦诺公约，提高德国政治地位。
– **二战**：对德实行绥靖政策，法国最终沦陷。
– **战后**：参与德国分区占领及纽伦堡审判。

#### 英美关系
– **独立战争**：1775-1783年，美国摆脱英国殖民统治。
– **领土争端**：1846年美国从英国手中取得俄勒冈。
– **门户开放**：1899年美国提出对华“门户开放”政策，得到英国承认。
– **一战后期**：美国加入协约国，意图争夺战利品。
– **巴黎和会**：美国企图凭借经济霸权统治世界，与英国矛盾加剧，未参加国际联盟。
– **华盛顿会议**：美国通过《四国条约》埋葬英日同盟，《限制海军军备条约》获得与英国相等的制海权。
– **战后合作**：武装干涉苏俄革命，德国赔款问题，绥靖政策等。
– **二战**：英美密切配合，共同反法西斯。
– **战后**：美国取得世界霸权，英国在国际事务中追随美国。

#### 美日关系
– **开国**：1853年美国柏利率舰队打开日本大门。
– **一战期间**：日本独霸中国引发美国不满，府院之争反映两国争夺。
– **华盛顿会议**：1921年，《九国公约》打破日本独霸中国局面。
– **30年代**：日本侵华损害美国利益，美国助蒋抗日。
– **太平洋战争**：1941年爆发，美日在亚太地区激烈角逐，美国最终获胜。
– **战后**：美国单独占领日本，保留天皇制，通过远东国际军事法庭偏袒侵华日军战犯。
– **经济扶植**：朝鲜战争、越南战争期间，美国大量订单刺激日本经济，60年代末日本成为世界第二经济强国。
– **70年代**：美日经济竞争加剧，日本开始奉行独立自主政策，双方矛盾加深。

通过系统梳理这些历史知识点，我们不仅能更深入地理解历史发展的脉络，还能从中汲取智慧，为未来的学习与生活提供借鉴。历史不仅是过去的记录，更是未来的启示录。

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