在高中政治学的复习过程中,我们的目标不仅仅是死记硬背,而是要深入理解基础知识,系统梳理学科体系,巧妙联结时政热点,并规范题型解答。其中,对基础知识的深刻理解和灵活运用是贯穿始终的核心。下面,我们将详细解析高二政治学中那些必须掌握的基础知识点,助你构建坚实的知识框架,为未来的学习奠定坚实基础。
当代中国先进文化的内涵是什么?在当代中国,发展先进文化,是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。这一概念体现了社会主义核心价值观在文化领域的具体实践。
社会主义核心价值体系是当代中国文化的灵魂,其基本内容包括:马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以及社会主义荣辱观。这四个方面相互支撑,共同构成了社会主义核心价值观的完整体系。
知识文化修养和思想道德修养之间存在着密切的联系,二者相辅相成,不可分割。良好的知识文化修养能够促进思想道德修养的提升,因为知识能够启迪心智,帮助人们形成正确的价值观;而加强思想道德修养,也能够促进知识文化修养的进步,因为高尚的道德情操能够引导人们更好地学习和运用知识。
在当代中国,中国共产党始终引领文化前进的方向,其旗帜就是中国特色社会主义伟大旗帜。最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系,这一理论体系为文化发展提供了科学指导。
发展先进文化,在当代中国就是建设社会主义精神文明。这是实现中华民族伟大复兴的重要任务,也是构建和谐社会的必然要求。
建设社会主义精神文明的根本任务,也是发展先进文化的根本目标,即培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。
为了实现这一目标,建设社会主义精神文明的主要途径是大力发展教育、科学和文化事业。通过教育,我们可以培养更多的人才,提高国民素质;通过科学,我们可以推动社会进步,实现科技兴国;通过文化,我们可以传承中华文明,增强民族凝聚力。
社会主义思想道德建设是文化发展的重要内容和中心环节,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,也是社会主义核心价值体系的基础。公民基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,这些规范是每个公民都应该遵守的行为准则。
文化传承与创新是推动文化发展的重要动力。民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
文化具有多样性,既是民族的,也是世界的。对待文化多样性的态度应该是既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的差异性,共同促进人类文明的繁荣进步。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。各民族文化一律平等,这是处理文化多样性的基本原则。
文化在交流中传播,这是文化发展的重要规律。传播的途径包括商业贸易、人口迁徙、教育等。现代文化传播的手段主要是大众传媒,依托电子信息技术和网络技术等现代信息技术,大众传媒能够超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。作为中华文化的传播者,我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。
文化创新是推动文化发展的重要动力。社会实践是文化创新的源泉和动力,立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。文化创新的意义在于:创新是文化富有生机与活力的重要保证;文化创新可以推动社会实践的发展;文化创新能够促进民族文化的繁荣;文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
文化创新与继承的关系是“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、革故鼎新”。一方面,我们不能离开传统;另一方面,要体现时代精神,为传统文化注入时代精神。文化创新与借鉴、融合的关系是必须以世界优秀文化为营养,充分吸收国外文化的有益成果,同时坚持“以我为主、为我所用”。
如何实现文化创新?首先,文化创新必须立足于社会实践,社会实践是文化创新的源泉、动力、根本途径。其次,进行文化创新必须继承传统、推陈出新。再次,进行文化创新必须面向世界、博采众长。此外,要反对“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”,坚持正确的方向,学习方法。最后,必须充分发挥人民群众的主体作用,因此文化创新必须立足社会实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。
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