学习时若能集中精力,培养良好的学习习惯,便能显著节省时间并提升效率。下面为您整理八年级下册历史核心知识点,助您轻松掌握历史脉络,感受历史的魅力!
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**第1课 中国人民站起来**
**一、第一届中国人民政治协商会议**
1. 时间地点:1949年9月,北平。
2. 主要任务:筹备建国,为中华人民共和国的正式成立奠定基础。
3. 内容:
– 通过《中国人民政治协商会议共同纲领》(起临时宪法作用);
– 选举中央人民政府委员会;
– 决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北京为首都;
– 采用公元纪年;
– 决定在首都广场建立人民英雄纪念碑。
– 注:中央人民政府委员会任命周恩来为政务院总理兼外交部长。
**二、开国大典**
1. 时间:1949年10月1日。
2. 新中国成立的意义:
– 国内意义:开辟历史新纪元,结束百年屈辱,中国真正成为独立自主的国家;人民从此站起来了,成为国家主人。
– 国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞被压迫民族争取解放的斗争。
3. “中国人民从此站起来了”的内涵:摆脱压迫与奴役,获得民族独立与人民解放;政治上当家作主,经济上成为生产资料主人,国家实力增强,人民生活水平提高。
**三、西藏和平解放**
1. 时间:1951年。
2. 西藏首席谈判代表:阿沛·阿旺晋美。
3. 意义:祖国大陆实现统一,各族人民实现大团结。
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**第2课 最可爱的人**
**一、保家卫国**
1. 原因:
– 美国侵略活动威胁中国安全;
– 朝鲜请求中国派兵援助。
2. 时间:1950年10月~1953年7月。
3. 目的:保家卫国。
4. 经过与结果:
– 1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员带领下开赴朝鲜,与朝鲜军民共同抗击美国侵略者;
– 五战五捷,将美军赶回“三八线”;
– 1953年7月,美军被迫签署停战协定,志愿军凯旋。
5. 英雄人物事迹:
– 黄继光:舍身堵枪口,掩护战友夺回阵地;
– 邱少云:烈火焚身,严守纪律,保障潜伏部队安全。
6. 胜利原因:
– 战争正义性,获得全国人民支持;
– 党的英明决策与正确指挥;
– 志愿军和朝鲜军民英勇战斗。
7. 意义:保卫国家安全,赢得建设环境,提升国际威望,维护亚洲与世界和平。
8. 志愿军精神(“最可爱的人”):爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神。
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**第3课 土地改革**
1. 背景:封建土地制度严重阻碍农村经济发展,农民迫切要求获得土地。
2. 时间:1950年。
3. 内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制。
4. 实施:1950年冬开始,分期分批没收地主土地,分给无地或少地农民,地主也分得应得土地,自食其力。
5. 结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国基本完成土地改革,三亿多农民获得土地。
6. 土地改革完成的意义:
– 彻底摧毁封建土地制度,地主阶级被消灭,农民翻身做主人,巩固人民政权;
– 大大解放农村生产力,农业生产迅速恢复发展,为工业化建设奠定基础。
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**第4课 工业化起步**
**一、第一个五年计划**
1. 时间:1953年~1957年。
2. 背景:经济恢复后,中国仍为落后农业国,工业基础薄弱。
3. 目的:有计划进行社会主义建设。
4. 基本任务:
– 集中发展重工业,建立工业化和国防现代化基础;
– 相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业;
– 培养建设人才。
5. 一五成就:
– 工业:
– 1953年底,鞍钢大型轧钢厂等三大工程投产;
– 1956年,长春一汽生产出第一辆汽车;
– 中国第一个飞机制造厂试制成功喷气式飞机;
– 沈阳第一机床厂建成投产。
– 交通:
– 1957年,武汉长江大桥建成;
– 川藏公路、青藏公路、新藏公路建成。
**二、共和国和第一部宪法(五四年宪法)的颁布**
1. 时间地点:1954年9月,北京。
2. 制定机关:第一届全国人民代表大会。
3. 重要内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。
4. 性质:我国第一部社会主义宪法,真正反映人民利益的宪法。
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**第5课 三大改造**
1. 起止时间:1953年~1956年底。
2. 改造对象:农业、个体手工业、资本主义工商业。
3. 改造形式:
– 农业、手工业:合作化,参加生产合作社;
– 资本主义工商业:公私合营,对资本家生产资料实行赎买政策(赎买政策是社会主义改造的创举)。
4. 对农业、手工业合作化原因、目的:
– 原因:土地改革后,分散经营影响生产发展,无法满足工业化需求;
– 目的:走集体化和共同富裕的社会主义道路。
5. 成果:1956年,绝大多数农户加入农业生产合作社,手工业者94%以上加入生产合作社。
6. 实质:生产资料私有制转化为社会主义公有制。
7. 意义:
– 实现生产资料私有制向公有制的转变;
– 初步建立社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段;
– 是中国历史最深刻的社会变革。
8. 存在缺点:后期要求过急、工作过粗、改变过快。
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**第6课 探索建设社会主义的道路**
**一、探索中的良好开端与失误**
1. 良好开端——中共八大召开
– 背景:
– 国际:20世纪50年代中期,世界经济与科技迅速发展;
– 国内:三大改造基本完成,社会主义制度建立,正确分析国内主要矛盾(先进工业国要求与落后农业国现实的矛盾,人民对经济文化需求的矛盾)。
– 时间地点:1956年,北京。
– 主要任务:集中力量发展生产力,实现工业化,满足人民物质文化需求。
– 意义:探索建设社会主义道路的良好开端。
2. 失误:
– 主要表现:大跃进和人民公社化运动;
– 主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风;
– 失误原因:
– 对社会主义发展阶段认识不足;
– 缺少建设经验;
– 急于求成;
– 忽视经济规律;
– 影响:使“左”的错误泛滥,国家和人民面临严重经济困难;
– 调整:1961年春,党和政府全面调整国民经济,取得明显成效。
**二、建设成就与模范人物**
1. 建设成就:
– 主要工业产品大幅增长,石油工业尤为突出(大庆油田建成,实现原油和石油产品自给);
– 新兴电子工业、原子能工业、航天工业从无到有发展。
2. 模范人物及其事迹:
– 邓稼先:研制原子弹、氢弹,被誉为“两弹元勋”;
– 王进喜:参加大庆油田会战,被誉为“铁人”;
– 焦裕禄:带领兰考人民治理风沙,被誉为“县委书记的好榜样”“党的好干部”。
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**八年级下册历史期中考试重点**
**一、开放的中国走向世界**
1. 经济特区的建立:
– 背景:十一届三中全会提出改革开放;
– 建立:1980年,深圳、珠海、汕头、厦门建立特区;1988年建立海南岛经济特区;
– 意义:促进特区经济发展,成为中国对外开放窗口,推动改革开放大潮。
2. 我国全方位对外开放格局的形成:
– 20世纪80年代:建立5个经济特区、14个沿海开放城市、7个经济开放区;
– 20世纪90年代:开发开放上海浦东,成为扩大开放窗口;
– 1992年起:开放沿江城市、内陆省会城市和边境城市,形成全方位、多层次格局。
3. 对外开放的影响:
– 促进对外贸易发展;
– 带来更多资金、先进技术和管理经验;
– 培养技术人才和管理人才,推动经济发展。
**二、社会主义民主与法制建设**
1. 社会主义民主的发展:
– 民主制度:人民代表大会制(县和县以下直接选举)、共产党领导的多党合作政治协商制度(各级政协);
– 基层民主:居委会和村委会。
2. 社会主义法制的加强:
– 中国特色社会主义法律框架体系核心:《宪法》;
– 依法治国原则:有法必依,执法必严,违法必究,法律面前人人平等。
**三、沿着中国特色社会主义道路前进**
1. 中共十二大(1982年9月):提出建设有中国特色社会主义的目标。
2. 中共十三大(1987年10月):提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。
– 内容:坚持党的“一个中心、两个基本点”基本路线;强调“发展才是硬道理”;提出判断是非的三条标准(是否有利于发展生产力、增强综合国力、提高人民生活水平)。
– 意义:进一步解放思想,促进改革开放和现代化建设。
3. 中共十四大(1992年10月):把建设有中国特色社会主义理论作为指导方针。
4. 中共十六大(2002年):全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面。
**四、五十六个民族是一家**
1. 民族区域自治制度的实行:
– 少数民族分布:遍布全国,主要在西部地区;
– 解放:新中国成立后,少数民族地区实行民主改革,废除封建和农奴制度;
– 制度:国家统一领导下,少数民族聚居区设立自治区、自治州、自治县(旗),行使自治权,自主管理本民族事务;
– 意义:保障少数民族政治权利,促进民族团结、社会稳定和少数民族地区发展,维护国家统一和中华民族大家庭利益。
2. 新型民族关系的建立:
– 原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣;
– 内容:平等、团结、互助、和谐。
3. 少数民族地区发展措施:
– 加大改革开放力度,发展边境贸易,开展对外经济技术合作;
– 表现:经济建设突飞猛进,人民生活改善,健康水平提高。
**五、建设现代化的人民军队**
1. 人民海军、人民空军的建立和发展:
– 四个军种:陆军、空军、海军、第二炮兵;
– 人民海军:1949年建立华东军区海军,后建立东海、南海、北海舰队;
– 人民空军:1949年成立空军司令部,成为共和国“空中保护神”。
2. 科技强军战略:坚持精兵之路和科技强军之路。
3. 永葆人民军队本色:
– 宗旨:全心全意为人民服务;
– 职责:保卫祖国、经济建设、抗灾抢险等。
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**历史八年级下册复习知识点总结**
1. 对农业的改造:
– 时间:1953年—1956年;
– 方式:引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕道路。
2. 对资本主义工商业的改造:
– 时间:1954年—1956年;
– 方式:公私合营,对资本家生产资料实行赎买政策(和平过渡,创举)。
3. 三大改造完成的意义:
– 1956年底,国家基本完成改造,实现生产资料私有制向公有制的转变;
– 初步建立社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段。
4. 三大改造的实质:生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
5. 三大改造的缺点:要求过急,工作过粗,改变过快。
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