青少年学生肩负着国家未来的希望,是民族发展的中坚力量。因此,加强学校和广大中小学生的安全教育工作,不仅关乎学生的健康成长,更与千家万户的幸福紧密相连。在思想政治教育课程中,生命教育也是不可或缺的重要内容。下面精心整理了初一政治《珍爱生命》的练习题,旨在帮助学生深入理解生命的意义,培养尊重生命、热爱生活的意识,希望对同学们的学习有所帮助。
一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内)
1. 据科学统计,目前地球上存在的动物种类超过150万种,植物种类也超过50万种。这一数据充分说明( )
A. 生命呈现出无比丰富的多样性
B. 动物生命具有独特的个体特征
C. 动植物种类的繁多与生命本质无关
D. 动物拥有生命而植物不具备生命
2. 在地球上的所有事物中,最值得珍视的是什么?( )
A. 能够带来物质享受的金钱
B. 能够开阔视野、增长见识的知识
C. 能够带来短暂快乐的物质享受
D. 生命本身
3. 著名哲学家莱布尼茨曾言:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话主要表达的意思是( )
A. 树叶与人存在本质区别,树叶不可能完全相同,但人可以复制
B. 人的性格没有先天的一致性,但人类可以创造完全相同的事物
C. 每个人都像树叶一样独一无二,拥有独特的风格和个性
D. 树叶是自然形成的,所以不可能存在完全相同的两片
4. 人类没有鸟类的羽翼,却依然能够翱翔蓝天;没有鱼类的鳃鳍,却依然能够畅游海洋。这一现象说明( )
A. 人类在夸大其词
B. 人类的生命最具智慧和创造力
C. 人类的飞翔和游泳并非真正的飞行和游泳
D. 人类可以完全等同于鸟类和鱼类
5. 股市行情瞬息万变,有人因此一夜暴富,也有人因此倾家荡产。一些无法承受挫折的人,在股市崩盘时精神也随之崩溃,甚至选择以自杀来逃避现实。以下观点中正确的是( )
A. 敢于进入股市的人,就必须有面对死亡的勇气
B. 这种自杀行为能够让人获得解脱
C. 这种做法是不可取的,人不能轻易放弃生的希望
D. 与其背负债务而活,不如选择不活
6. 我们必须珍爱生命,主要原因在于( )
①生命是独特的 ②生命是宝贵的 ③生命只有一次 ④生命只有一次
A. ①
B. ①②
C. ②③
D. ①②③④
7. 下列选项中,能够体现热爱生命行为的是( )
A. 远离毒品,坚决拒绝毒品诱惑
B. 日夜沉迷于网络聊天
C. 吸烟
D. 购买廉价“三无”产品
二、非选择题
8. 【请你帮助】小明的同桌小丽不幸患上了白血病,目前正住在医院的无菌病房中。小丽无法承受病痛的折磨,拒绝治疗和进食,甚至放弃了生的希望。小明和同学们非常着急,一方面积极捐款帮助小丽治疗,另一方面给她寄去充满鼓励的贺卡,劝她珍惜生命,积极配合医生。现在小丽的病情已经有所稳定,正在顽强地与病魔作斗争。
(1)请你给小丽写几句心里话,说明“珍惜生命”的重要性。
(2)请你在贺卡上给小丽写一句富有哲理的生命箴言,给予她鼓励。
9. 【各抒己见】有人认为:“人类是大自然的主宰,我们可以无限制地向大自然索取资源。”这种观点是否正确?请阐述你的看法。
10. 【请你分析】一位中学生的座右铭是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”你对这句话中的“生命的质量”有何理解?
参考答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 A D C B C D A
二、非选择题
8. (1)生命是宝贵的,每个人的存在都有其独特的意义。无论遇到多大的困难和挫折,我们都不能轻易放弃生的希望。因为只有活着,我们才有机会创造价值,感受世界的美好。你的生命是独一无二的,值得我们去珍惜和守护。
(2)生命如歌,愿你的旋律永远充满阳光。
9. 这种观点是不正确的。每种生命都有其存在的价值和意义,各种生命之间相互依存、相互关联,需要我们相互尊重、相互关爱。如果随意破坏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
10. 追求“生命质量”,意味着我们要在有限的生命中,努力为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献。生命的价值不在于长短,而在于我们是否能够活出精彩,活出意义。
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