七年级上册政治期末试卷含答案解析及备考指南

七年级上册政治期末考试试卷及答案2023

政治作为初一新开设的学科，对于许多同学来说尚属首次接触，面对考试难免感到陌生。为了帮助同学们更好地应对七年级政治期末考试，以下精心整理了七年级上册政治期末考试试卷及参考答案，供同学们参考学习。

七年级上册政治期末试卷

1—12题为单项选择题，每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面表格内。（每小题2分，共24分）

1. “铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，冒着毁于一旦的风险，主动接下了中国女排主帅这个”星球上压力最大的职业”。由此可以看出①个人利益和集体利益总是矛盾的 ②承担责任可能需要付出代价 ③郎平具有浓厚的爱国情感 ④要以集体利益为重

A.①②④
B.②④
C.②③④
D.①②③④

2. 2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。回答2~3题。

2. 看到这则新闻，你应该产生的情感是①强烈的民族自豪感、认同感 ②努力让祖国更强大的使命感 ③无比崇敬屠呦呦 ④义愤填膺

A.①②③
B.②③
C.①②③④
D.①③④

3. 屠呦呦说：”这不是我一个人的荣誉，是中国全体科学家的荣誉，大家一起研究了几十年，能够获奖不意外。”由此可知屠呦呦获奖的因素有①大家精诚合作 ②持之以恒的坚强意志 ③发扬了团队精神 ④积极竞争的结果

A.②③④
B.①②③
C.①③
D.①②③④

4. 甲同学说：”我平时学习挺好的，一到考试就不行，会做的都不会了。”乙同学也说：”是啊，我在家本来记得滚瓜烂熟的，可是一上课回答老师提问就结巴了!”两位同学的经历共同说明

A.消极情绪影响人的身体健康
B.消极情绪影响正常水平的发挥
C.消极情绪使人失去理智控制
D.消极情绪影响人的人际交往

5. 从6月1号开始，衡水各中学都设立起了”高考说吧”。上完晚自习后，同学们都会不约而同地来到这里，喊出自己的心里话，放松心情。这种调节情绪的方法是

A.心理放松
B.理智控制
C.合理宣泄
D.行为调节

今年3月1日，《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施。回答6~8题。

6. 此法的出台①保护了全体社会成员的权利 ②体现了法律由国家制定或认可 ③表明公民的生活离不开法律 ④为家庭中受虐者提供了法律保障

A.①② ④
B.②③④
C.①③④
D.②④

7. 今年3月23日，遭受丈夫家暴的魏某向石家庄新华区法院提出申请人身安全保护令。据介绍，这是《反家庭暴力法》实施后，我省首例人身安全保护令申请。”人身安全保护令”保护的是公民的①生命健康权 ②人格尊严权 ③人身自由权 ④著作权

A.①②③④
B.①③
C.①②④
D.①②③

8. 《反家庭暴力法》规定：”未成年人……遭受家庭暴力的，应当给予特殊保护。”从未成年人自身发展的特点看，他们受特殊保护的原因是

A.部分家长依然存在陈旧观念
B.未成年人是国家的未来、民族的希望
C.未成年人生理、心理还不成熟
D.社会中侵犯未成年人的事件依然存在

9. 《教育部、公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》中提出，要将消防安全知识纳入学生课堂教学内容。此举①能提高学生的自我保护意识和能力 ②体现出对未成年人的学校保护 ③体现出对未成年人的社会保护 ④有助于增强学生的法治观念

A.①③
B.①②③
C.①③④
D.①②③④

10. 下列做法中能体现青少年具有自我保护意识的是①遭遇火灾及时拨打火警电话112 ②不在深水区游泳 ③雷雨天气不接打手机 ④将手机号码告诉初次聊天的网友

A.①②③
B.②③④
C.①③
D.②③

11. 对右图中”车窗抛物”的认识正确的是①是权利意识强的表现 ②割裂了权利和义务的一致性 ③没有遵守社会规则 ④是义务观念强的表现

A.③④
B.②③④
C.②③
D.①②③

12. “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨，街坊邻里常相敬，一段佳话永流芳”，赵薇演唱的《六尺巷》取材于在安徽广为流传的六尺巷传说。这告诉我们①邻里之间要和睦相处 ②和谐的邻里关系传承中华美德 ③邻里之间要互相宽容 ④竞争意味着双赢

A.①②
B.①③
C.③④
D.①②③

13. 简要回答。（6分）

(1)据右图，谈谈这些网络谣言的危害。（4分）

[网络谣言会引发公众恐慌，扰乱正常的学习生活秩序，破坏社会稳定，甚至造成网络秩序混乱，危害极大。]

(2)你在QQ或微信圈看到类似右图中的消息会如何处理？（2分）

[我会先核实消息的真实性，若确认是谣言则不予转发，并提醒他人注意辨别信息真伪；若为真实信息则适当转发以警示他人。]

14. 分析说明。（10分）

每到上学和放学的时间，我县多数中小学校门前都会聚集大批接送孩子的家长，一些家长随意将自行车、电动车、三轮车、私家车就近停靠在学校门前的道路上。不一会儿，原本就不宽的道路变得更加拥堵不堪。过往车辆难以通行，急的司机使劲按喇叭；不少由此经过的路人只得”见缝插针”行走。”校园门口何时不再拥堵?”不少市民发出如此感叹。

(1)据材料，概括造成校园门口拥堵的原因。（2分）

[主要原因包括部分家长缺乏规则意识、公德意识不足，以及学校周边道路基础设施相对狭窄。]

(2)据材料，概括校园门口拥堵造成的不良影响。（4分）

[拥堵现象不仅影响他人正常出行，还可能诱发司机和路人产生不良情绪，降低出行效率，甚至引发交通安全隐患。]

(3)为解决”校园拥堵”现象，请你给接送孩子的家长提出两条建议。（4分）

[建议一：尽量选择步行或自行车接送孩子；建议二：与孩子约定在远离学校的指定地点等候，并规范停放车辆。]

15. 社会现象分析。（10分）

【新闻回放】2015年10月4日，来青岛旅游的四川肖先生，在一家烧烤店用餐时，点了一份虾。点餐时已向服务员确认过是38元一份，结账时店老板却按每只虾38元的价格收费。随后，肖先生报警，还拨打了”12345″市政热线进行举报，并把自己的遭遇发到了网上，引起了社会的极大关注。

【相关链接】事件曝光后，青岛市政府高度重视，立即展开调查，问责相关涉事部门，涉事烧烤店被罚款9万元、责令停业整顿并吊销营业执照。但”好客山东”的品牌形象依然一落千丈。

(1)据【相关链接】，从法律的角度，你可以得出哪些结论。（4分）

[法律具有国家强制性，能够制裁违法犯罪行为；违法行为必须受到法律制裁，公民应自觉遵守法律，履行义务。]

(2)肖先生的遭遇令人气愤，肖先生的行为又值得点赞。写出点赞的理由（2分）

[点赞理由：肖先生的行为体现了强烈的维权意识，能够依法保护自己的合法权益。]

(3)据所给材料，从责任的角度对涉事店主进行真诚劝诫。（4分）

[店主应认识到不承担责任会损害他人利益，影响政府形象，甚至面临法律制裁。作为公民，应增强社会责任感，主动承担对他人、社会和国家的责任，努力成为负责任的公民。]

16. 综合探究。（10分）

小张是冀华中学七年级一班的学生，他喜欢把自己的经历发到朋友圈。请看他的两条朋友圈的内容，并参与评论和探究。

朋友圈一：不就是老完不成作业么，老师就整天批评我，有意思么!有意思么!有意思么!还有我的好朋友，就因为我把他父母离婚的事告诉了班里其他人，他就不理我了，啊啊嗷嗷嗷嗷……

(1)你会给小张哪些忠告？（4分）

[建议小张端正学习态度，认真完成作业；同时要尊重他人隐私，避免因言语不当伤害朋友感情。]

朋友圈二：下午来上学，发现有执法人员正在对学校门口的小摊贩进行整顿，要求摊主佩戴健康证明营业。一问才知道，原来咱们县正在开展消除食品安全隐患专项活动。嗯，这事不错，为政府点个赞!

(2)分析小张为政府点赞的理由。（2分）

[小张点赞体现了政府重视未成年人健康成长，履行了保障公民权益的职责。]

(3)为配合这次”消除食品安全隐患专项行动”，写出青少年的两种做法。（2分）

[青少年可以主动学习食品安全知识，拒绝购买”三无食品”；发现违法行为及时举报。]

(4)经过以上探究，以自律为主题发表一句感言。（2分）

[自律是成长的关键，唯有严格要求自己，方能更好地履行责任，实现人生价值。]

七年级政治复习计划

一、复习目标：

1. 帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。
2. 使学生熟练掌握基础知识和基本概念。
3. 能根据所学知识分析和解决具体的问题。
4. 提高学生的审题能力和解题能力。

二、复习重点：

第一课 好习惯受用一生

– 习惯对人的影响及培养好习惯的意义
– 受益一生的三个好习惯
– 劳动的意义
– 如何培养好习惯

第二课 积极的生活态度

– 生活自理能力的重要意义
– 学会生活自理主要包括的两方面内容
– 如何提高生活自理能力
– 面对同样的生活，人们的态度是不同的
– 懂得保持乐观心态的重要性及如何保持乐观心态
– 目标的重要性及如何确定和实现自己的目标

第三课 优良的意志品质

– 良好意志品质的特征和不良意志品质特征
– 青少年培养坚强意志品质的重要意义
– 如何培养坚强的意志

第四课 人不能选择父母

– 父母和子女的关系是世界上最亲密的关系
– 父母的爱是人世间最伟大的爱
– 不应该挑剔父母
– 每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求
– 从传统美德、社会主义道德规范和法律角度认识我们要孝敬父母长辈
– 懂得孝敬父母长辈的要求和表达方式
– 懂得我们虽然没经济能力赡养父母，但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈

第五课 与父母平等沟通

– 代沟的含义
– 代沟产生的主观原因和客观原因
– 如何跨越代沟
– 沟通是跨越代沟的最好方式
– 逆反心理的表现和危害性，如何克服逆反心理
– 自觉处理好与父母的关系、有话好好说的理由
– 谅解父母的过失及虚心听从父母劝告的理由
– 做到有话好好说的要求和策略

第六课 换个眼光看老师

– 教师的作用
– 教师的使命
– 教师的工作特点
– 良好的师生关系的意义
– 学生与老师沟通的技巧（策略）
– 如何正确对待老师的表扬与批评
– 为什么要尊敬我们的老师
– 现代社会新型的师生关系

第七课 行为与后果

– 生活中人们都会做出一定的行为
– 在法律上人的行为有作为和不作为两种
– 行为与后果的关系
– 为什么人人都应该对自己的行为负责
– 怎样做到对自己的行为负责

第八课 有肩就得挑担子

– 怎样理解责任意识与责任能力
– 长大与成人的区别
– 对国家、对社会具有高度责任感的意义
– 承担社会角色，社会职业就必须承担责任的依据
– 责任的来源
– 青少年进入青春期的生理和心理变化
– 从法律上讲，一个人从14岁起，就开始负担起更多的法律责任
– 责任有大有小，对学生来讲，努力学习，善待家人，保护环境等也是承担责任的体现

第九课 承诺的分量

– 生活中时时处处有承诺
– 承诺可以分为口头承诺和书面承诺
– 承诺，给别人的是一份期待，给自己的是一份义务
– 一旦承诺，就意味着一种责任
– 司法机关、政府的相关承诺（内容，作用）
– 既然作出了承诺，就要兑现承诺
– 兑现承诺远比作出承诺重要得多，也要困难得多
– 信守承诺会获得回报（即信守承诺的意义）
– 承诺时，量力而行。承诺后，尽力而为

第十课 对自己的一生负责

– 对责任的理解
– 我们的每一种行为，实际上都可能意味着一种责任
– 勇敢承担责任，要做到临阵不乱，理智面对；勇敢地承担责任，要做到临危不惧
– 承担责任的作用
– 如何做一个负责任的公民

三、复习方法和措施：

1. 主要是以课本为主，结合平时所做的练习，针对平时易错和多错题纠正错误，夯实基础，理清知识结构和知识点。
2. 巩固知识点，主要是以讲义为主，练、讲结合，纠错提高。进一步明确答题规范，培养审题能力，提高解题技巧。提高分析问题和解决问题能力。
3. 整理好一份简单有效的复习提纲，提高复习效果。争取优分率为38%左右，及格率为90%左右。
4. 备课组统一复习进度、统一复习重点和难点。加强合作和交流。
5. 学生根据自己的复习情况，看书和练习册，个别答疑。