又是一年六一儿童节,这个属于所有孩子的节日如约而至。愿我们这些在时光中渐行渐远的大人们,依然能珍惜当下,活出精彩,永葆童心,不忘初心。今天,就让我们一起走进几篇关于“儿童节你在做些什么呢”的作文,感受那份纯粹的快乐与成长的印记。
### 儿童节你在做些什么呢作文600字一
在我的心中,六一儿童节永远是最值得期待的节日。转眼间,一年一度的六一儿童节就悄然而至。我们怀着无比喜悦的心情迎接这个美好的日子。当夜幕降临,一个激动人心的消息传来——中心公园将举办一系列丰富多彩的活动。这个消息让我兴奋不已,跳了起来。原来,公园里准备了各种有趣的游戏和表演,我迫不及待地央求妈妈带我参加。妈妈欣然同意,我们出发了。
走在去公园的路上,街道上车水马龙,似乎都在朝着庆祝的方向前进。空地上,许多小朋友正在为自己庆祝节日,欢笑声此起彼伏。公园里早已人声鼎沸,远远望去,排队的人群像一条条长龙,其中两条就是我们学校的活动队伍。我和妈妈加快脚步,好不容易挤到队伍前,发现果然非常有趣。其中一个游戏是在一段石子路上捡拾礼物,规则简单却充满乐趣。我们学校的队伍最长,我耐心排队,终于轮到了我。石子路并不难走,我边走边捡,很快就到达终点,收获了满满的礼物。玩这个游戏的小朋友个个笑得合不拢嘴,因为既简单又能得到礼物,整个公园充满了欢声笑语。
除了游戏,学校还组织了唱歌表演。这个环节不仅锻炼胆量,还能展现自己的才华。我决定参加这个节目,选择演唱《当我们同在一起》,因为这首歌充满了快乐。站在舞台上,我既紧张又兴奋。在台下朋友们的鼓励下,我鼓起勇气,唱出了响亮而动听的歌声。全场观众为我鼓掌,那一刻,仿佛喝下了蜜糖,甜在心头。这是我过得最难忘的“六一”儿童节,因为这是我第一次在舞台上表现得如此出色。
### 儿童节你在做些什么呢作文600字二
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。早上五点半,我就迫不及待地起床了。用妈妈的洗面奶认真地洗脸,再用大红梳子梳成一个漂亮的辫子,上面还扎了一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照右照,觉得自己真靓,转身就往学校跑去。高兴得连走路都有些踉跄,也不知道是怎么从家跑到学校的。
来到学校,只见教学楼前挂着巨大的横幅,庆祝“六一”儿童节的气氛浓厚。横幅下是一个宽敞的舞台,我们将在那里欢庆“六一”国际儿童节。庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先,学校领导为优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进。接下来,就是我们少年儿童展示才艺、表演节目的环节。
第一个节目是一年级小朋友表演的拍手歌。他们一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,用银铃般的嗓音和宏亮的歌声欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声和乐声中飞快地流逝。
该我们五年级上场了,我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,虽然不知道自己跳得有多好,但看到台下的老师和同学都在为我们鼓掌,心里充满了喜悦。我们的舞跳完后,徐甜同学演唱了《太阳雨》主题歌,她用甜美的嗓音和响亮的独唱为节日增添色彩。轮到器乐表演了,我们走上台吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在一起,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
时间过得真快,不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中。回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来,全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋、欢乐、幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!
### 儿童节你在做些什么呢作文600字三
“弟弟来了啊,快请进呀!”我按捺不住激动的心情,叫了起来。自从上个月弟弟来我们家以后,就再也没来找我玩了。今天他来了,我能不高兴吗?刚坐下,弟弟就问:“姐姐,你儿童节还过得高兴吧?连耍三天哦!”弟弟真烦,总是提那些让我伤心的事。但我毕竟是姐姐,说了一句“弟弟,你怎么来揭我伤疤呀,陪我精神损失费!”后,便讲起了我的悲惨遭遇。
儿童节的第一天,我闹着要到书城去买书,可爸爸说他有工作没做完,要做完才能带我去。他不但不答应,还拿出一叠卷子让我做。我看着那三天三夜也做不完的卷子,想也没想,便落荒而逃。我没有事做,只好打开电视,等待动画片的开始。在打广告的时候,我拿出本子写会儿字。我就这样看了写,写了看,混了一天。
儿童节得第二天,爸爸因幺爸要让他到婆婆爷爷家吃饭,便带着我到婆婆爷爷家“坐”了一上午。下午,因为顺路,爸爸就带我到书城去买书。我在挑的时候,特别注意了老师要求买的名著。可我买了三本,爸爸就说:“别买了,太多了!”我才选三本书,怎么叫多呢?而且刚才我还看上了几本书的,至少还选一本,于是,我喊到:“爸爸,多看书好,再买一本,就一本哦!”我故意把声音脱得很长,让爸爸没有拒绝的机会。通过我的机智,总算“骗”到了一本书。我和爸爸坐车回家后,已经很晚了。唉,一天又过去了。
儿童节的第三天,我和妈妈到刘阿姨家玩。开始我特别高兴,因为刘阿姨家有台连了网的电脑,而且阿姨准我用电脑。我到刘阿姨家后,就跑到书房去,打开电脑,就玩起了游戏。不料刚好遇到游戏更新,唉,又要等一会儿了。可没想到,就在这时,一群小孩子进来了,他们也是客人。一位小孩子进了书房就开始叫要玩电脑,其他小孩子也跟着叫起来。在我和那群孩子中间,数我,我只好让那群小孩子玩电脑,自己便找了一本书来看。晚上7点多钟,那群小孩被打发走了,哈哈我又“官复原职”了!QQ登录了,“创网”登录了,“赛乐网”登录了,“百度知道”登录了,游戏更新完毕。“呼——”我松了一口气,睁得比黑洞还大的眼睛也放松了。可惜好景不长,我刚进入游戏界面,爸爸就叫我回家了。
### 儿童节你在做些什么呢作文600字四
看着校园里飘扬的彩旗和气球,我才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。
好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐、飘扬的彩旗、大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。
然而这个“少”只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟”原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。
我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已,我用“拼音法”试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。
接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品……辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。
### 儿童节你在做些什么呢作文600字五
一眨眼,一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情迎接这个美好的节日。在这个阳光明媚的早晨,太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门,看!到处张灯结彩,到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了,昔日那寂静无声的校园没有了,取代而之的是同学们欢乐的笑声。
我走进教室,平日那朗朗的读书声没有了,取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来,把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。这时老师来了,老师叫我们排成做操的队形,然后老师把我们带到体育馆。到了体育馆,那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上,让我们坐下来。
“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!一年一度的六一儿童节又来了,我们今天早上要举行一个颁奖会,我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”一整个上午都被颁奖“抢”走了!
到了下午,我们就开始了游戏大会。第一个游戏是:弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏,我也加入了其中。老师告诉我们把乒乓球放到球拍上,让他一直弹,一分钟后谁的球没掉谁就赢了。准备好了后,就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着,邱海萌弹得,老师笑着说:“邱海萌的球最危险!呵呵!”这时,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一声笑了出来,结果我的球也掉了,同学们的球也接二连三掉了下来。最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高,结果没接到。只剩王燊和江嵘了。“时间到!获胜者是王燊和江嵘!”最后,王森和江嵘赢到了一只红笔。
随着放学的铃声响起,大家都还意犹未尽。我在心里期盼着,期盼着下一个“六一”的到来。
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