丛老师像姐姐般温暖教学助我口才拔尖

记得在少年时代,我曾在小海豚口才班度过了一段难忘的学习时光。那时,我们的班主任丛老师给我留下了极为深刻的印象。她年纪轻轻,容貌秀丽,气质甜美,脸上总是挂着温暖的笑容。最令人过目不忘的是她那颗俏皮的小虎牙,总是微微翘起,为她的形象增添了几分灵动与可爱。丛老师的形象在我心中,如同亲切的姐姐一般,她的教诲与关怀,至今仍让我倍感温暖。

丛老师不仅外表吸引人,更在教学中展现出高超的技艺与耐心。她善于发现每个学生的特点,用独特的方法激发我们的潜能。因为她是我特别欣赏的老师,所以每当新课程开始前,我都会格外用心地预习,将需要掌握的知识点牢记于心,课后作业也总是认真完成。这份对丛老师的喜爱与尊敬,转化为了我学习的动力,让我在班级中始终名列前茅。在多次参加口才比赛的过程中,我屡次获得佳绩,而丛老师总是为我感到骄傲,她的鼓励是我不断前进的源泉。

尽管已经参加过许多比赛,但第一次站在灯光璀璨的舞台上,丛老师为我加油打气的场景,依然历历在目。那是我人生中第一次公开表演,内心的紧张几乎让我无法呼吸,手心与额头上都渗出了细密的汗珠。因为每个班级只选出一名代表参赛,而丛老师偏偏选中了我,这份信任让我倍感压力,也燃起了斗志——我必须不辜负老师的期望,至少要取得一个理想的名次。

就在我忐忑不安之际,丛老师敏锐地察觉到了我的紧张,她轻轻走过来,用温暖的手拍了拍我的肩膀。这一举动,如同无声的安慰与力量,传递着她独特的鼓励方式:“别害怕,放松心情,相信自己,尽力就好。”随着主持人宣布“请23号小朋友赵雯琪上台展示”,我的心跳加速,但已经没有时间再紧张,只能匆匆走上舞台。站在聚光灯下,我努力将准备好的故事用最生动的语言表达出来。当看到评委老师们脸上露出赞许的笑容时,我渐渐放松下来,表演也变得流畅自然。终于,当我说完最后一个字,长长地舒了一口气,仿佛卸下了千斤重担。

表演结束后,丛老师再次走到我身边,用欣慰的语气拍了拍我的肩膀,口中轻声说道:“完美!”那一刻,所有的紧张与不安都烟消云散,只剩下满满的成就感。虽然如今我已经不再继续学习口才,但丛老师如同姐姐般的形象,却永远烙印在我的心中。每当遇到挑战或困难时,我仿佛都能感受到她再次在我的肩上轻轻拍打,给予我无声的支持与力量。这份珍贵的记忆,将永远激励着我勇敢前行。

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