难忘的龚老师神奇教学法

人的一生中会遇到许多老师,但在我记忆的长河里,最难以忘怀的便是小学六年级的班主任——龚娜燕老师。她是一位充满魔力的老师,她的神奇之处究竟在哪里呢?不妨让我细细道来。

她的语言极具魔力。当考试来临,其他老师总是会说”一定要认真,为班级争光”,而龚老师却会以截然不同的方式激励我们:”同学们,做好作战准备,深入敌后,打败敌人,取得胜利!”听完这番话,我们都会忍俊不禁,随即拿起笔,全神贯注地投入到试卷中。在批评同学时,其他老师可能会说”你怎么这样,太让人失望,去写检讨”,而龚老师则会温柔地说:”你下课可不能这样了咯!改掉这个坏毛病,你还是我的好朋友!”她的语言艺术不仅让我们心悦诚服,更让我们感受到教育的温度。

她的教学方式同样充满魔力。与那些枯燥乏味的课堂不同,龚老师采用了独特的”工作制”教学。每当有同学作文写得出色,她就会颁发”优秀作家”的喜报,并且自掏腰包给我们发稿费;如果表现不佳,就会收到一张”账单”,当然这并非罚款,而是需要完成相应的学习任务。在课堂变得乏味时,她总能讲出幽默又富含哲理的故事,激发我们的学习热情,让我们在快乐中求知,真正做到了学习娱乐两不误。

她还有一双能洞察一切的眼睛。有一次,李同学在下面偷偷摆弄新买的小玩具,正好被龚老师的”雷达”发现了。我们都以为那个心爱的玩具会”因公殉职”,谁知龚老师只是投来一个善意的眼神。那位同学立刻像被施了魔法一样,放下手中的玩具,挺直腰板,端正坐好,全神贯注地听讲,整节课再也没分心。这样的神奇景象,怎能不令人惊叹?

她就是我们的龚老师。与她相处的日子里,每天都有无数有趣的故事发生,我们沉浸在快乐中,却从未想过要对她说声”谢谢”。如今,我已升入初中,不能再天天聆听她的神奇故事,就在教师节来临之际,我想对她说:龚老师,谢谢您!谢谢您带给我们那么多神奇,希望您能继续神奇,培养出更多神奇的孩子!

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