多变的我:课堂内外大不同

我站在镜子前,映入眼帘的是镜中那个熟悉的身影。这个女孩,我仿佛再了解不过。我的性格多变,如同变幻莫测的云彩,别人都说我在课堂上和课下的表现判若两人,的确如此,就连举手投足之间都透着截然不同的风格。而我的多变,在课堂上尤为明显。

小学时的数学老师,脾气暴躁,如同”凶神恶煞”,她一走进教室,我便立刻坐得端端正正,连呼吸都放轻了,生怕惹她生气。而音乐老师则截然不同,她性格温和,课堂氛围轻松自在。当老师要求安静时,哪怕左邻右舍讲了一个冷笑话,我依然会忍不住放声大笑,之后再被老师轻轻训斥几句。那个”大胆”的我,在五年级时遇到了一位并不欣赏我的班主任,她常常无端地冤枉我。

记得有一次,不知是谁不小心将饮水机旁弄得一片狼藉,而我恰巧路过,正愣在原地不知所措。这时班主任走了过来,误以为是我弄的,便让我负责打扫。明明不是我的责任,却要替人背黑锅,我怎能甘心?于是头也不回地离开了教室。下楼梯时,突然有同学喊我,说班主任找我,我立刻明白是怎么回事,加快脚步赶了过去。老师劈头盖脸地训斥了我一顿,正当我委屈不已时,我鼓起勇气说道:”老师请您先调查清楚,这件事真的不是我做的!”老师气得脸色发红,反问道:”不是你干的,难道是我干的吗?”她转头望向趴在门口的同学,突然说:”这件事就是齐佳惠干的,对吧?”同学们支支吾吾地表示:”的确不是齐佳惠干的。”老师顿时语无伦次,而我再次头也不回地离开了教室。这位班主任,就是那个”凶神恶煞”的人。

快乐的我,多变的我,大胆的我,都不是我最突出的特点。从小到大,始终陪伴我的,是那份纯粹的快乐。记得有一次考试,我竟然考到了倒数第10名!家长和老师都对我失望至极,说我辜负了期望。当时我伤心欲绝,几乎要放弃自己。但就在这时,我快乐地自我安慰:过去已经过去,现在才是新的开始。如果我一直考前三名,又怎会有进步的空间呢?正是这样的积极心态,给了我勇气和力量。后来,我带着一颗快乐的心继续努力,最终考到了前三名。我想,成功的源泉正是没有自怨自艾,而是始终快乐向前。

如今,我即将步入初中,会努力改正缺点,或许不会再那么大胆,但我希望自己永远是一个”开心果”,像糖果一样甜蜜,给大家带来快乐。我转身离开,镜中的女孩也跟着消失在视野中……

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