我深深迷恋着我们班主任王老师那悦耳动听的声音,它不仅令人难忘,更带着一种独特的魅力。她的声音没有经过专业美声训练的刻意雕琢,也没有因频繁呵斥而产生的沧桑感,反而透着一种纯真自然的甜美,宛如大自然精心雕琢的艺术品,甚至可以与婉转的画眉鸟相媲美。
记得刚上小学时,我带着几分稚嫩的傲气,甚至带着iPad来到学校。一坐下就迫不及待地拿出平板切水果,其他同学见状纷纷围拢过来,有的主动搭讪:”同学,借我玩玩呗?”那一刻,我仿佛成了全班的焦点,像一群鸡群中的鹤,高傲又神气。尽管如此,我还是大方地借给他们玩。原本安静的教室顿时变得热闹起来。
王老师目睹了这一切,却并未发怒,只是用一种平静而温和的声音说:”这位同学,请把iPad收起来,我们快要上课了!”全班立刻鸦雀无声,刚才还兴高采烈的同学瞬间收敛了笑容,那个iPad仿佛成了烫手山芋,匆忙传回给我,谁也不敢再碰。我顿时觉得自己从鹤变成了老鼠,成了大家谴责的对象,只好默默将iPad收进包里,等待老师的批评。然而,她只是微笑着说:”好孩子,知错能改,必成大材!”那声音多么柔和,多么真诚,没有丝毫怒气,没有半点不悦,让我不禁感叹:多么和蔼的老师啊!
从那以后,王老师的声音就像一首动听的歌谣,飘进了我的初中生活,成为我生命中不可磨灭的旋律。
后来,我学习上有些懈怠,成绩也起伏不定。老师把我叫到办公室,我满心不情愿。走在路上,看到窗外鸟儿三三两两聚集在枝头,自由自在地鸣叫,没有上课的烦恼,没有老师的唠叨,我好羡慕它们,为什么不能像鸟儿一样悠闲呢?
到了办公室,喊了声报告。老师放下手中的作业,温和地问我:”嗣涵,你最近怎么了?”还是那样温柔,那样真诚,但眼神中透着一丝担忧和急切。我却故作轻松地回答:”没有啊,我上课很认真,作业也做了……”
“你还给我撒谎!”老师突然提高了声音,眼睛瞪得大大的,满脸怒色。我吓了一大跳,其他老师也惊讶地抬起头,原本帮忙批改作业的课代表也吓得不敢说话。整个空间瞬间陷入死一般的寂静,只有时钟单调的滴答声。以前王老师从未对我发过脾气,这次……我心里那些无所谓、不在意的念头瞬间消失,取而代之的是一片空白。老师停顿了一下,又笑着说:”不好意思,吓到你了!是老师太心急,想帮你解决问题。”接着,她耐心地和我聊了学习上的问题,帮我找到了症结所在。最后,她坚定地说:”孩子,只要你认真努力,一定能成功。”这句话虽然简单,但在她的声音中却充满了力量,让我瞬间明白了自己的方向,也给了我强大的精神鼓舞。
我想,没有哪个老师能像王老师一样,用声音传递如此深刻的力量!于是,在八年级的期中考试中,我取得了全班第二的成绩,并一直保持在优秀水平,获得了许多荣誉……
如今回想起来,当时的情景依然历历在目。是的,因为她的声音,她的声音鼓舞着我,让我不断向上,不断突破自己。让我醒悟,让我崛起。现在的我已经不再是以前的我,而是一个全新的我!
在初中生涯中,总有一段记忆是如此美妙,因为它是由我最爱的王老师的声音构成的,是一首奇妙的乐谱!
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