完成作业后,我轻轻捶打着酸痛的腰背,舒适地陷在阳台沙发的柔软里。抬眼望去,深邃的夜空繁星点点,闪烁着迷人的光芒,宛如无数颗璀璨的钻石散落在墨蓝色的天鹅绒上。它们又像极了陈老师那双闪烁着智慧与童趣的眼睛,温暖而充满灵气……
凝视着星空,我的思绪不由自主地飘回了六年级开学初的那段难忘时光。
记得去年开学报到的那个下午,同学们怀揣着对新老师的憧憬陆续走进教室,七嘴八舌地议论着,整个教室热闹非凡,比自由市场还要喧哗。倚靠在讲台边的陈老师眉头微蹙,声音严厉地喝道:”安静!自己检查《暑假作业》!”她顿了顿,声音提高几分:”秦璐瑶,到前面来管纪律,再说话的就把名字记到黑板上!”同学们见状,立刻噤声。我的心猛地一紧:老师是在叫我吗?我们不是初次见面啊?她怎么会认识我?怀着忐忑与激动交织的心情,我忐忑不安地走上讲台。望着同学们低头检查作业的样子,暗下决心:今天一定要当好纪律委员,不辜负新老师对我的信任。可转念一想:这位新老师怎么这么懒呢?自己不下位监督学生?疑惑归疑惑,陈老师自有她的道理。后来我才明白,原来陈老师在接手我们班级前,早已与五年级班主任做好充分沟通,对每位同学的情况都了如指掌。啊,陈老师,您真是一位细心负责的好老师!
第二天清晨,当我踏入校园时,意外地看见陈老师正一瘸一拐地在校园里缓慢前行,像只蹒跚的企鹅。我不禁小声嘀咕:”报名时我就注意到老师走路不太正常,难道是先天性残疾?”好奇心驱使我悄悄跟随。爬楼梯时,陈老师的艰难更让我心疼——她双手紧握扶手,先迈右腿再挪左腿,遇到同学想超过她时,就侧身微笑着让开,然后继续这样一阶一阶地攀登。要知道,我们的教室在三楼,共有44节台阶,普通人爬完也会气喘吁吁,更何况是这位”瘸子”老师呢?望着她蹒跚的背影,一股暖流涌上心头。啊,陈老师,您真是一位和善坚强的好老师!
第一节课后,我拿着数学作业本走进办公室。只见陈老师坐在椅子上,左腿架在凳子上,几位老师正围着她讨论着什么。好奇心驱使我悄悄靠近,探出头瞥了一眼:陈老师的裤角卷到膝盖,露出肿胀的脚踝,青紫的淤血比我的手掌还要大。”哇!”我惊讶得张大了嘴巴。这时听见一位老师关切地说:”陈老师,您的脚被车撞得这么严重,在家休养才好得快啊!怎么还来学校受这份苦?”陈老师笑着放下裤角:”这点伤算什么?现在刚开学,每位老师都很忙,我要是休息,那65个孩子怎么办?校领导肯定要找人代课,那多不好意思。”听完这番话,敬佩之情油然而生:原来老师并非天生残疾,而是在受伤的情况下坚持带病上课。啊,陈老师,您真是一位爱生敬业的优秀教师!
……正当我沉浸在回忆中,妈妈推门而入:”璐瑶,该睡觉了!”我应了一声,放下思绪,带着对陈老师的敬佩与赞美钻进被窝。可翻来覆去怎么也睡不着,夜空中那颗最闪亮的星星仿佛成了陈老师的眼睛,温柔地注视着我……
我深深地爱着我的”瘸子老师”——陈岚!
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