负老携幼成语用法及含义解析

成语(Idiom):负老携幼

发音(Pronunciation):fù lǎo xié yòu

基本含义(Basic Meaning):形容年长者承担起照顾年幼者的责任,体现了人与人之间相互关怀、体贴的温暖情感。这一成语生动展现了中华民族尊老爱幼的传统美德,彰显了家庭和谐与社会文明的深厚底蕴。

详细解释(Detailed Explanation):成语”负老携幼”由”负老”和”携幼”两部分构成。”负老”意味着肩负起照顾年长者的重任,”携幼”则表示带领年幼者前行。这两个动作相互映衬,共同描绘出人们关爱老幼、共度难关的感人画面,深刻反映了中华文化中”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的仁爱精神。

使用场景(Usage Scenarios):这一成语常用于描绘家庭生活中的亲情互动,也可用于赞扬社会公益活动中对弱势群体的帮扶。无论是表达对长辈的孝敬之心,还是形容社区志愿者服务老人儿童的行为,都能恰如其分地展现人与人之间的温情。

故事起源(Story Origin):虽然关于”负老携幼”的具体出处缺乏确凿文献记载,但这一成语完美契合了中国传统文化中”孝悌忠信”的核心价值观。从古代”二十四孝”故事到现代敬老院建设,无不体现着中华民族对老幼群体的特殊关怀,使这一成语成为家庭伦理的生动载体。

成语结构(Structure of the Idiom):该成语采用动宾结构,通过”负”与”携”两个动词的并列,构建出完整的行为画面。”负”字体现责任担当,”携”字彰显关爱之情,二者结合形成丰富的文化内涵。

例句(Example Sentences):
1. 他始终践行负老携幼的传统美德,无论是家人还是邻里,都给予无微不至的关怀。
2. 这位社区工作者坚持负老携幼的原则,为独居老人和留守儿童提供全方位帮助。

记忆技巧(Memory Techniques):可以借助”负责”与”带领”这两个关键词来记忆。”负责”对应”负老”,强调对年长者的责任;”带领”对应”携幼”,体现对年幼者的引导。这种联想记忆法能帮助快速掌握成语的内涵。

延伸学习(Extended Learning):建议进一步探究儒家文化中”五伦”观念对家庭关系的塑造作用,以及现代社会主义核心价值观如何传承尊老爱幼的传统美德。同时可对比研究中外类似成语,如英语中的”take care of the old and the young”等表达,体会文化差异下的相似价值观。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我每天帮奶奶提东西,放学后还带弟弟写作业,这就是负老携幼。
2. 初中生:在敬老院志愿服务时,我们小组负责陪老人聊天,照顾孩子做游戏,真正做到了负老携幼。
3. 高中生:负老携幼不仅是传统美德,更是构建和谐社会的重要基石,我们青年一代应当身体力行。

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