成语(Idiom):得手应心
发音(Pronunciation):dé shǒu yīng xīn
基本含义(Basic Meaning):得手应心是一个形容成功达成目标并赢得他人认可与满意的表达。它不仅强调个人成就的实现,更注重在过程中兼顾他人感受与需求,从而获得和谐共赢的结果。
详细解释(Detailed Explanation):得手应心的核心在于双重成功——既实现了个人预期目标,又获得了社会或群体的积极评价。其中,“得手”代表目标达成与成功取得,“应心”则象征得到他人发自内心的认可与满意。这一成语深刻揭示了现代成功学的真谛:真正的成功者不仅要有卓越的能力,更需具备高情商与同理心,在追求个人价值的同时创造共赢局面。
使用场景(Usage Scenarios):这个成语常用于褒扬那些在复杂事务中展现出高超智慧与能力的人。无论是职场竞争、艺术创作还是人际关系处理,得手应心都能精准描述那些既能达成个人目标,又能赢得广泛赞誉的卓越表现。它特别适用于评价领导者的决策艺术、谈判者的沟通技巧以及创新者的市场表现。
故事起源(Story Origin):虽然目前没有关于得手应心的具体历史典故,但这个成语完美契合了中国传统文化中”和为贵”的处世哲学。它暗合了儒家”己所不欲勿施于人”的处世智慧,以及道家”上善若水”的处世境界,体现了中华文化中平衡个人与集体利益的深刻智慧。
成语结构(Structure of the Idiom):得手应心采用动宾结构,前半部分”得手”为动词性短语,表示取得成功;后半部分”应心”为形容词性短语,描述获得认可的状态。这种结构既简洁有力,又富有韵律美,体现了汉语成语的凝练特质。
例句(Example Sentences):
1. 这位项目经理在复杂项目中总是得手应心,不仅提前完成交付,还赢得了客户的高度评价。
2. 她在慈善晚宴上的即兴演讲令人拍案叫绝,既展现了个人才华,又完美契合了活动主题,堪称得手应心的典范。
记忆技巧(Memory Techniques):记忆这个成语可以采用”目标-认可”的双重框架法。首先想象自己通过努力达成目标(得手),然后画面转换到获得他人赞赏的场景(应心)。这种视觉化记忆法能帮助理解其双重成功内涵,同时增强记忆效果。
延伸学习(Extended Learning):
1. 探索更多体现中华文化处世智慧的成语,如”水到渠成”、”恰到好处”等,理解传统智慧的现代价值。
2. 对比研究”得手应心”与西方管理理论中的”双赢思维”,分析不同文化背景下成功定义的差异与共通。
3. 收集当代成功人士的案例,分析他们如何实现个人目标与赢得社会认可的双重成功。
不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我在绘画比赛中得手应心,作品既得了第一名,又让老师感动得直抹眼泪。
2. 初中生:他在辩论赛上得手应心,不仅赢得了冠军,还让评委们连连称赞他的逻辑思维。
3. 高中生:我在科技创新大赛中得手应心,项目既获得了专利,又让评委团一致推选为最佳方案。
4. 大学生:他在国际交流项目中得手应心,不仅提升了专业能力,还建立了跨文化友谊网络。
5. 成年人:我在创业过程中得手应心,公司既实现了盈利,又获得了行业权威的认可与推荐。
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