时光流转物是人非感怀岁月变迁

鼓狮 • 2025年4月19日 am11:33 • 成语字典

成语（Idiom）：物是人非

发音（Pronunciation）：wù shì rén fēi

基本含义（Basic Meaning）：这个成语生动地描绘了这样一种景象——尽管周围的物品依旧存在，但人的境遇和情感却已截然不同。它深刻地表达了时光荏苒中人事变迁的感慨，寓意着世间万物在时间长河中虽保持原貌，而人类的心境与际遇却不断演变。

详细解释（Detailed Explanation）：成语”物是人非”由”物”与”人”两个核心字构成。”物”不仅指代有形的器物，也包括抽象的概念；”人”则涵盖了人的状态、情感与际遇。其内涵在于强调外在环境稳定不变，而人的内在世界却已天翻地覆。这个成语常用来比喻昔日的美好场景或人际关系因时间推移而面目全非，令人唏嘘不已。

使用场景（Usage Scenarios）：在文学创作和日常交流中，这个成语特别适用于表现沧桑巨变后的对比效果。无论是描述老友重逢时的恍若隔世，还是刻画个人命运起伏的戏剧性转变，都能精准传达那种物非我亦非的复杂情感。比如形容曾经繁华的街巷如今人去楼空，或是指亲密无间的伙伴因现实压力而渐行渐远。

故事起源（Story Origin）：这个成语的雏形可追溯至《史记·韩非子列传》中记载的战国时期思想家的感慨。原文”物固有以物为质，人固有以人为质”揭示了物质载体与人文内涵的辩证关系。韩非子通过这句话暗喻赵国变局中，外在事物虽存而本质已变。后经历代文人演绎，最终凝练为”物是人非”这一经典成语，成为表达时空变迁中人事无常的标志性用语。

成语结构（Structure of the Idiom）：该成语采用主谓结构，”物是”为判断部分，”人非”为结果陈述，形成鲜明对比。这种结构既保留了原句的哲学思辨，又增强了语言的表现力，使读者能直观感受到物我两变的深层含义。

例句（Example Sentences）：
1. 摇摇欲坠的老屋依然矗立在村口，只是当年嬉戏的孩童都已两鬓斑白，真让人感叹物是人非。
2. 翻阅祖父留下的相册，那些泛黄的照片记录着往昔的欢声笑语，如今物是人非，只剩回忆的苦涩。
3. 昔日并肩作战的战友，如今各奔东西，唯有军旗上的红星依旧，物是人非的感慨油然而生。

记忆技巧（Memory Techniques）：记忆这个成语时，可以构建一个时空坐标记忆模型。想象一个固定场景（如老街），在脑海中标注不同时间点的人物状态变化。通过绘制关联图，将”物”的静态与”人”的动态形成视觉对比，或制作记忆卡片，一面写”物是”，另一面写”人非”，强化对立概念的记忆联结。

延伸学习（Extended Learning）：可与”沧海桑田”、”时过境迁”等成语组成记忆群组，理解时间对物质与精神的双重塑造作用。进一步研究中国古典诗词中关于物是人非的意象运用，如杜甫《春望》”国破山河在，城春草木深”的苍凉笔触，可深化对这一主题的多维度认知。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：我上幼儿园时和隔壁的小明是好朋友，现在他搬家了，我们很少见面了，真是物是人非。
2. 初中生：去年我们班还是学霸云集，今年好多同学都换了新环境，物是人非啊。
3. 高中生：曾经埋头苦读的教室，如今成了社团活动场所，物是人非，但奋斗的初心不变。

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时光流转物是人非感怀岁月变迁

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