用“百端待举”成语造句

鼓狮 • 2025年4月19日 pm8:11 • 成语字典

成语（Idiom）：百端待举

发音（Pronunciation）：bǎi duān dài jǔ

基本含义（Basic Meaning）：形容事物各种各样的方面都值得去研究、探讨。

详细解释（Detailed Explanation）：百端待举意味着事物有许多不同的方面或特点，每一个方面都有待进一步探索和研究。这个成语常用来形容一个事物非常复杂，需要从多个角度来认识和理解。

使用场景（Usage Scenarios）：这个成语通常用于描述一些复杂的问题、事物或情况，强调其中的各种方面都值得深入研究和探讨。可以在学术论文、科学研究等场合中使用。

故事起源（Story Origin）：《战国策·齐策二》记载了一个故事，故事中齐国的国君有一天突然对大臣们说：“我听说有一种东西，叫做‘百端待举’，你们有谁知道它的意思吗？”大臣们都不知道这个成语的含义，只有一个名叫杨赢的大臣立即回答说：“这是一种非常复杂的事物，有许多不同的方面，每一个方面都值得去研究和探讨。”国君非常满意杨赢的回答，赞赏他的聪明才智。

成语结构（Structure of the Idiom）：百端待举是一个由四个汉字组成的成语，每个字的意思如下：

– 百：表示许多，形容数量很多。

– 端：表示事物的方面或特点。

– 待：表示等待，待在某种状态中。

– 举：表示举起，提起。

例句（Example Sentences）：

1. 这个问题涉及到许多方面，真是百端待举。

2. 这个研究课题非常复杂，百端待举，需要我们从不同的角度来思考。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以将成语“百端待举”与一个图像联想起来，例如想象一个房子，房子的每一个角落都有不同的东西，表示各种各样的方面都值得研究和探讨。

延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与研究、探索相关的成语，如“千头万绪”、“千头万绪”。这些成语都可以用来形容事物的复杂性和需要深入研究的程度。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

– 小学生：这本书有很多有趣的故事，我觉得每一个故事都百端待举。

– 初中生：我们班级的科学实验项目非常有趣，我希望能从不同的方面去研究，让它百端待举。

– 高中生：这个历史事件的背后有很多复杂的原因和影响，我想从不同的角度来探讨它的百端待举性质。

文章网址：https://www.gushiio.com/guoxue/chengyu/11103.html

用“百端待举”成语造句

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