成语(Idiom):百般奉承 (bǎi bān fèng chéng)
发音(Pronunciation):bǎi bān fèng chéng
基本含义(Basic Meaning):百般奉承指的是为了讨好或取悦他人,而采取各种手段进行恭维、谄媚的行为。这种行为往往缺乏真诚,更多是出于个人利益或权力需求。
详细解释(Detailed Explanation):百般奉承描绘了一个人为了获得对方好感,不遗余力地使用各种奉承手段的场景。这种行为通常隐藏着功利目的,而非发自内心的赞美。在人际交往中,过度奉承往往显得虚伪,容易引起反感。
使用场景(Usage Scenarios):这个成语常用于批评那些为了私利而阿谀奉承的人,也可警示他人不要依赖奉承来建立人际关系或获取成功。例如,在职场中,有人为了晋升而刻意讨好上司,这种做法虽然短期内可能见效,但长远来看难以获得真正的尊重。
故事起源(Story Origin):百般奉承的典故源自中国古代一则寓言。故事讲述一位官员为讨好皇帝,不惜对皇帝极尽谄媚之能事,甚至对自己的亲人也毫不留情地奉承。然而,皇帝并非被他的虚伪所打动,反而因他的贪婪和虚伪而震怒,最终将他贬黜。这一故事告诫人们,虚假的奉承无法赢得真正的认可,反而可能招致祸患。
成语结构(Structure of the Idiom):百般奉承由“百般”和“奉承”两部分组成。“百般”意为多种多样,“奉承”则指恭维、谄媚。两者结合,形象地表达了用各种手段讨好他人的行为。
例句(Example Sentences):
1. 他为了得到晋升,不惜百般奉承上司,甚至不惜牺牲原则。
2. 她总是对老板百般奉承,但最终并未得到任何实质性的回报,反而被同事疏远。
记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆法来掌握这个成语。想象一个人站在舞台上,用尽各种方式向观众示好,渴望获得掌声和认可,从而加深对“百般奉承”的理解。
延伸学习(Extended Learning):除了百般奉承,还可以学习其他与奉承相关的成语,如“巧言令色”“阿谀奉承”等,这些词汇有助于丰富你的表达能力和对人际交往的洞察。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生(8岁):他为了得到老师的夸奖,不停地百般奉承。
2. 初中生(14岁):为了在班级中获得更高的地位,他向同学们百般奉承,让大家对他刮目相看。
3. 高中生(17岁):她为了在学校的领导层中获得一席之地,不择手段地百般奉承校长和教务处的老师。
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