随着社会的不断进步,报告已成为处理事务的关键工具,而注意报告的格式则是写作时的一个难点。许多人在面对报告撰写时都会感到无从下手。以下是一些小学教育教学工作汇报的范例,供您参考。
**小学教育教学工作汇报(精选篇1**)
20__学年,我校紧紧围绕贯彻__市教育局和市中办教办的精神,确立了“以人为本,全面发展,德育见长”的办学思想,各方面的工作都取得了长足的发展,圆满完成了学校期初制定的工作计划。可以用四个字来总结它,即“有序发展”。
**德育工作**
本学年,学校提出“学生自我管理能力,共建和谐校园”的德育工作思路。首先,学校提出要以学科教学为主阵地,努力挖掘课堂中的德育资源。经过一年的实践,广大教职工,特别是一线老师已经充分认识到,教育不仅仅是要传播科学文化知识,更重要的是要教会学生如何做人,如何从“学会”向“会学”转变。从深入课堂听课情况来看,学校相当一部分老师的课堂教育教学都能坚持“以人为本”,充分肯定学生的优点,经常鼓励学生,将课堂教学和道德教育有机结合起来,贴近学生的生活实际和心理需求,真正让学生去体验、感悟、探索和创造,这样的课堂才是学生快乐成长、和谐发展的乐园。
**教学工作**
1. 加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。
2. 立足课堂教学,进一步推进新课程改革。大胆探索生命课堂教学模式,进一步深化课程改革。
**反思与展望**
在成绩面前,我们也认识到了工作中存在的不少困难和问题,如教师的思想不稳定、教师结构不合理、教代会作用发挥不足等。我们将继续努力,不断探索中求创新,在创新中求特色,争取取得更大的进步。
**小学教育教学工作汇报(精选篇2**)
20__年,是王庄镇教育工作的丰收年,也是教育资源整合的起步年。在县教体局的正确领导下,镇中心学校坚持“以人为本,科技兴教”的管理理念,内练素质,外塑形象,强化教育管理,确保安全稳定,构建和谐校园。教师的教育理念和教学行为发生了很大转变,教师的潜能得到了充分挖掘,学生的个性得到了充分发展,教育教学质量显著提高,基础设施日臻完善,校容校貌大有改观。
**主要工作**
一、坚持一个核心,全力推进教育资源整合
从4月份开始,我镇在全县率先实施教育资源整合。以“建新撤旧并小”为目标,统一规划,分步实施。
二、把握两条主线,稳步提高教学质量
第一条主线以例行督查推进常规教学。第二条主线是以教学教研推进素质教育。
三、执行三项考评,抓好教学精细化管理
新学年,镇中心学校重点召开了三个类型的会议,分别是工作目标调度会、教育教学精细化管理现场会和全镇班主任经验交流会。
四、平衡四个支点,打造稳定的教学环境
拉紧安全教育这根弦,搞好标准化学校创建,培育特色校园文化,重视各项活动的开展。
**反思与展望**
在成绩面前,我们也认识到了工作中存在的不少困难和问题,如教师队伍数量严重不足、学校内涵发展不够、寄宿制学校困难重重等。我们将继续努力,不断探索中求创新,在创新中求特色,争取取得更大的进步。
**小学教育教学工作汇报(精选篇3**)
__小学95年建校,是边院镇最北边的一所山区小学。现有教职工15人,6个教学班,共有学生169人。本学期,在市教育局的领导下,在镇教育办公室和教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出多媒体辅助教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。
**主要工作**
一、求真务实,公正严明,狠抓常规管理落实
1. 教导处充分利用每周的教师政治、业务学习的时间,以校本培训为主要方式,积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和肥城市小学教学规范等材料。
2. 我校严格执行课程方案,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程方案的执行和管理。
3. 通过开展家访、召开家长会和“秋教秋学秋练”活动,有力地推动了我校的教育教学工作,效果显著。
二、师生练功,彰显我校特色
1. 我校把“三字一画一话”训练作为日常工作常抓不懈,做到了周周有活动,有评比,教师基本功稳步提升。
2. 针对学生书写普遍较差的现状,结合学校教师基本功训练和肥城市教研室关于学生书写的要求,决定在我校开展“我是中国娃,爱写中国字”的活动。
**反思与展望**
成绩属于过去,欣喜之余,我们认为,前面的道路还很漫长,希望与困难同在,挑战和机遇并存。我们将以这次视导检查为契机,虚心听取各位专家领导的宝贵意见和建议。在反思中求改进,在改进中求突破,在突破中求创新,在创新中求特色,争取取得更大的进步。
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**小学教育教学工作汇报(精选篇10**)
本学期我校教学工作在上级的正确领导下,严格执行开学初制定的教学工作计划,我们立足“科研兴教,科研兴校”,以“创建学习型”学校,以“领导提高管理能力,教师提高教育能力”为工作重点,落实了课程方案,规范了教学管理,学校各项教学工作井然有序,教学质量逐步得提高,良好的学习风气逐步形成。现从以下几个方面进行总结。
**主要工作**
1. 建立健全校本教研制度,使校本教研走向规范化
2. 科研兴教、科研兴校,促进教师专业化发展
3. 加强学科特色建设
**反思与展望**
在成绩面前,我们也认识到了工作中存在的不少困难和问题,如教师的信息技术意识、使用电脑的技能较差、师资水平有待提高等。我们将继续努力,不断探索中求创新,在创新中求特色,争取取得更大的进步。
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**请注意**:以上内容仅为部分范例,您可以根据实际情况进行修改和补充。
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