李白送友人全诗赏析与注释翻译

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《送友人》是唐代诗人李白创作的一首脍炙人口的送别诗，以诗意的笔触描绘了离别的场景与情感。那么，如何深入理解这首诗的艺术魅力与情感内涵呢？以下为您整理的李白《送友人》原文、注释、译文及赏析，希望能为您带来启发。

**《送友人》原文**
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

**注释解析**
①郭：古代城外修筑的墙垣。②白水：清澈的流水。③一：加强语气助词。为别：表示分别。④孤蓬：又名飞蓬，枯后随风飘荡，比喻远行的友人。征：远行。⑤浮云：飘动的云彩。⑥游子：离家远游之人。⑦自兹去：从此离开。兹：此处。⑧萧萧：马嘶声。⑨班马：离群的马，指载人远行的马。班：分离。

**译文呈现**
青翠的山峦横卧在城北，清澈的流水环绕着东城。在此地我们依依惜别，你如孤蓬随风远行万里。浮云象征游子行踪不定，落日隐喻故人深情难舍。挥手作别从此离去，马儿也因不舍而长嘶萧萧。

**赏析深度解读**
这是一首情感真挚的送别诗，通过环境描写与意象运用，将离愁别绪渲染得淋漓尽致。首联“青山横北郭，白水绕东城”以工整的对仗勾勒出送别的背景，青山的静美与白水的灵动相映成趣，色彩鲜明，意境开阔。诗人将友人送至城外，两人并肩缓辔，不愿轻易分离，这一细节暗含不舍之情。

颔联“此地一为别，孤蓬万里征”以孤蓬比喻友人，形象生动地展现了离别的场景与情感。友人如孤蓬随风远行，前途未卜，诗人不禁担忧与不舍。这一联以自然意象寄托人文情感，语言质朴却意蕴深厚，体现了李白“天然去雕饰”的诗风。

颈联“浮云游子意，落日故人情”是全诗的点睛之笔。浮云象征游子行踪不定，落日隐喻故人深情绵长。诗人以天象为喻，将抽象的情感具象化，情景交融，令人回味无穷。

尾联“挥手自兹去，萧萧班马鸣”以动作与声音收束全诗。挥手的动作写尽离愁，而班马的嘶鸣更添悲情。诗人借马鸣烘托离别的氛围，以动物之情反衬人之不舍，情感真挚而含蓄。

**艺术特色总结**
《送友人》以清新自然的笔触描绘离别的场景，将自然美与人文美完美融合。诗中色彩明丽，意象生动，情感真挚，节奏明快，既有缠绵的离愁，又有豁达的胸襟，展现了李白诗歌的独特魅力。

**练习题精选**
(1) 下列对诗歌理解表述有误的一项是（B）
A.首联写送别的环境景色，透着轻快明丽的气息。山的青绿与水的流转相映成趣，暗示了离别的情景。
B.颔联诗意转为议论，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依，诗人对友人的担忧之情，溢于字里行间。
C.尾联当离别真的来临时，也只能潇洒地挥一挥手，任凭这离群的马嘶鸣。马犹如此，人何以堪？全诗至此悠然而止，意蕴深远。
D.这首送别诗写得新颖别致，不落俗套，自然美和人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动。

【解析】B选项中“颔联诗意转为议论”错误，此联应为“抒情”，以孤蓬比喻友人，表现了诗人对友人离去的不舍与担忧。

(2) 本诗的颈联与王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”在情感上有何异同？
【答案】相同点：都表达了深厚的友谊，即使离别也能心系彼此。不同点：李诗侧重表达离别的伤感与不舍，王诗则劝勉友人坦然面对离别，胸怀豁达。

《送友人》以其独特的艺术魅力和真挚的情感表达，成为千古传诵的送别佳作，值得细细品味。

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