钉子以其独特的”挤”劲和”钻”劲而闻名，这种精神同样适用于我们的学习之路。在七年级政治知识的学习中，我们应当大力弘扬”钉子精神”，善于钻研和挤时间掌握知识。以下是精心整理的人教版七年级下册政治知识点总结，希望能帮助同学们更好地理解和掌握相关内容。
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
自尊是每个人内心深处都需要的宝贵品质。自尊的表现主要体现在三个方面：注重容貌修饰、举止文雅以及行为后果的考量。从本质上说，自尊即自我尊重，意味着既不向他人卑躬屈膝，也不容忍他人歧视或侮辱。通常情况下，缺乏自尊的人很难赢得他人的尊重。
对于先天条件不足的同学（如外貌等），如何培养自尊呢？答案在于正确认识自我，接纳自己的不完美。真正有自尊心的人必定懂得羞耻，因为知耻是自尊的重要表现。如果一个人对自己的不当行为毫无羞愧感，那么他永远无法获得真正的自尊。
在培养自尊的过程中，我们应该如何面对自己的缺点和不足？记住”金无足赤，人无完人”，每个人都有缺点并不可怕，关键在于能否正确对待这些缺点，将它们转化为进步的动力。虚荣心是一种追求表面荣耀的心理，它往往表现为过分注重外在的认可和赞赏。
尊重他人不仅是对他人的基本礼貌，更是自尊的需要和自我完善的要求。自尊的人懂得尊重他人，因为他们明白赢得他人尊重的前提是首先尊重他人。尊重他人能让我们更好地认识自己，也能获得他人的善意提醒，实现彼此间的相互尊重。
第二课 扬起自信的风帆
自信是对自身能力的坚定信念，相信自己能够完成某件事并实现既定目标。自卑和自负都是自信的误区。自卑者往往轻视自己，即使有能力也缺乏尝试的勇气；自负者则过高估计自己，看不起他人，最终走向自我封闭。只有自信的人能够客观看待自己，既认识优点也正视缺点。
自信是成功的基石。自负者追求的目标往往是虚假的，他们的情绪波动会导致挫折感增强，最终陷入自卑；自卑者则因憎恨自己的不完美而强化自卑感。相反，自信者具备乐观、好奇、专注等心理品质，这些品质有助于他们走向成功。
要唱响自信之歌，首先要看到自己的进步和长处，因为发现自己的长处是自信的基础。其次，要增强信心与实力，实力才是支撑信心的关键。最后，要将个人命运与祖国发展相结合，将个人自信上升为民族自信，这才是最有价值和意义的自信。
第二单元 做自立自强的人
第三课 走向自立人生
自立意味着自己的事情自己负责。人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。自立的表现包括独立完成学习任务、自主安排生活起居等。让孩子从小做家务，不仅能培养吃苦耐劳的品质，还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心和责任感。
人生需要自立，因为我们终将离开家庭的庇护，走进社会。自立不仅是生活能力的锻炼过程，更是道德品质的养成过程。缺乏自立能力的人不仅会丧失独立生活的能力，还会缺乏责任感，甚至可能走上违法犯罪的道路。
告别依赖是走向自立的重要一步。自立不是拒绝帮助，而是学会在需要时寻求恰当的帮助。依赖的危害在于使人丧失独立能力，缺乏责任感，甚至可能危害社会。培养自立能力要从独立生活开始，遇事要有主见，对自己的行为负责，并在学习和生活中不断实践。
第四课 人生当自强
自强是指对未来充满希望，奋发向上，积极进取的精神。自强是一种美好的道德品质，对个人成长具有重要作用。自强精神表现在面对困难不低头、自尊自爱、勇于开拓、志存高远等方面。
自强对个人成长至关重要，它是一个人活出尊严、实现人生价值的必备品质。对民族而言，自强不息是中华民族历经沧桑而不衰的精神支柱。自弃与自强是对立的，自强者必定能够战胜自我，因为最大的敌人往往就是自己。
要自强，首先就要树立坚定的理想。所有自强者共同的特点是对人生理想执着追求。少年如何自强？要树立理想作为航标，战胜自我作为关键，扬长避短作为捷径。许多人不成功的原因往往在于缺乏自强的精神。
第三单元 做意志坚强的人
第五课 让挫折丰富我们的人生
人生难免有挫折，挫折即人们遇到的失利、失败和阻碍。挫折是普遍存在的，难以避免。造成挫折的因素包括自然灾害、人为因素以及个人自身条件等。
面对挫折和困难，不同的态度会导致不同的结果。挫折具有两面性，它既可能带来打击，也可能成为成长的契机。挫折后赢得的最宝贵礼物是智慧。战胜挫折的有效方法包括树立正确的人生目标、正确认识挫折并采取恰当的解决方法、激发探索创新的热情以及学会自我疏导。
第六课 为坚强喝彩
意志坚强的人通常具备自觉性、果断性、自制力和坚韧性等品质。坚强意志是实现人生目标的保障，它帮助我们坚持正确方向、走出失败阴影、形成良好习惯、成就一番事业。
磨砺意志的方法包括树立明确目标、从细微处做起、善于管理自己和主动在艰苦环境中锻炼自己。拥有坚强意志的人，往往能够将失败转化为成功，因为事业上的成功不仅取决于智力高低和客观环境，更取决于是否具有坚强的意志。
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