九师联盟2025高三11月联考语文真题答案解析及备考指导

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高三九师联盟考试，作为高考前的重要检测，备受学生和教师关注。本文将深入探讨九师联盟2025届高三11月质量检测语文试题及答案，为考生提供有价值的参考与帮助。

### 一、现代文阅读：诗言志的深层解读

#### 材料一：诗言志的演变

“诗言志”作为一句古话，其内涵在历史长河中不断演变。春秋时期，赋诗成为外交场合的重要礼仪，使臣通过点选《诗经》诗句，巧妙传达政治意图。这种“断章取义”的方式，将诗歌与政治紧密相连，成为表达“志”的重要手段。孔子继承并发展了这一传统，将《诗经》作为教化工具，通过“如切如磋，如琢如磨”等阐释，强调后天修养对君子人格塑造的重要性。此后，《诗经》成为儒家六经之一，其“诗言志”的解读更侧重于教化功能，与政治、教化紧密相关。

#### 材料二：辨章考镜的阐释方法

朱自清以“辨章考镜”的方式，深入剖析“诗言志”的多重内涵。他提出“诗言志”包括献诗陈志、赋诗言志、教诗明志、作诗言志四种形态，每种形态都体现了“志”的不同面向。献诗陈志多为公卿列士献给帝王，以讽与颂为主；赋诗言志则多体现诸侯之志，以颂为主，常采用断章取义的方式；教诗明志以教化为主要目的，关注作诗人本身；作诗言志则表达个人感悟，真正意识到作诗人自己。通过“考镜”，朱自清厘清了“诗言志”发展的内在史脉，指出其与政教相关的基调，并融合了西方的语义学批评和语境分析法，展现了学贯中西的学术视野。

### 二、现代文阅读：万物歌唱的文学魅力

#### 麻雀与拴马桩的书信

鲍尔吉·原野的《万物歌唱》以独特的视角，展现了麻雀与拴马桩之间的情感交流。麻雀通过书信，倾诉对草原生活的热爱与忧虑，表达对家园被拆迁的担忧。拴马桩则以木桩子的身份，回应麻雀的关切，展现对草原生活的留恋和对未来的思考。两封书信以童话般的语言，描绘了人与自然和谐共生的美好画面，引发读者对生态保护与家园情感的深刻思考。

### 三、古代诗文阅读：历史与文化的传承

#### 文言文阅读：留侯张良的智慧

《史记》中的留侯张良，以其过人的智慧和谋略，为汉高祖刘邦建立霸业立下汗马功劳。圯上老人的考验，不仅磨砺了张良的意志，更教会他“忍小忿而就大谋”的处世哲学。在楚汉战争中，刘邦的“忍”与张良的“谋”相辅相成，最终成就了西汉王朝的辉煌。

#### 古代诗歌阅读：离亭燕的怀古情怀

张界的《离亭燕》以金陵秋景为背景，抒发了对历史兴亡的感慨。词中“一带江山如画”的壮丽景象，与“多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话”的沧桑之情形成鲜明对比，展现了作者对历史变迁的深刻思考。

### 四、语言文字运用：语言的魅力与表达

#### 语言文字运用I：修辞手法的艺术

文章通过分析“好像”一词的两种不同用法，展现了语言表达的多样性。前一个“好像”是动词，连接本体和喻体，形成比喻；后一个“好像”是副词，引出作者的想象，增强语言的表现力。

#### 语言文字运用Ⅱ：三伏天的气候特征

文章以简洁的语言，介绍了三伏天的气候特征，并分析了北方和南方地区在三伏天不同的气候现象，为读者提供了实用的气候知识。

### 五、写作：修辞手法的运用与思考

文章以“修辞手法”为主题，探讨了其对语言表达的重要性。对偶和引用作为常见的修辞手法，在写作中发挥着重要作用。文章鼓励学生在写作中灵活运用修辞手法，提升语言表达效果，同时也要注重内容的深度和思想的深度。

### 九师联盟试卷难度分析

九师联盟考试作为专业出题机构的重要检测，其难度较大，但同时也因人而异。试卷内容根据学生的日常学习情况和高考进度进行编排，旨在全面检测学生的学习成果。九师联盟的试卷质量在众多出题机构中名列前茅，为高考备考提供了重要的参考价值。

### 高考语文答题技巧

#### 文学类及实用类文本阅读

1. **整体把握**：准确把握人物、事件、景物、情感，明确作品主题。
2. **认准答题方向**：明确题目要求，是词句理解、作用分析、问题归纳还是主旨概括。
3. **结合主旨**：答题要紧扣文章主旨，避免偏离方向。
4. **多种表达方式**：采用分析、概括、分条陈述等方式，做到表述严密，条理清晰，逻辑合理，语言通畅。

#### 诗歌鉴赏

1. **四看到位**：看题目、看诗歌、看注释、看要求。
2. **把握类别与基调**：明确诗歌类别（山水田园、边塞、怀古咏史、写景抒情等）和抒情基调（哀婉悲伤、激昂愉悦等）。
3. **注重表达方式**：分析诗歌的表达方式和技巧，如比喻、拟人、象征等。

#### 理解词语提问

1. **内在含义**：准确解释词语的内在含义。
2. **替换分析**：判断是否可以替换，并说明理由。可从生动具体、感情色彩、逻辑关系等方面进行分析。

通过以上分析，我们可以看到，九师联盟考试和高考语文都注重对学生语言表达能力和思维能力的考察。希望考生能够认真备考，在考试中取得优异成绩。

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