高二政治会考重点知识点整理助你金榜题名

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高二学年是学生生涯中一个重要的转折点，文理分科或七选三的政策选择让同学们首次面临需要自主规划未来学习方向的挑战。在这个关键阶段，对政治学科重点知识点的系统梳理显得尤为重要。下面为同学们整理了高二政治会考的核心内容，助你顺利通过考试，实现学业目标。

一、发展生产与消费的关系
1. 生产决定消费
– 生产决定消费的对象：人类历史的发展始终伴随着生产方式的变革，物质资料的生产是人类社会生存与发展的基础
– 生产决定消费的方式：从农业社会到工业社会，消费模式随着生产技术进步而不断演变
– 生产决定消费的质量和水平：现代科技产品如智能手机、智能家居等提升了消费体验
– 生产为消费创造动力：创新性产品如新能源汽车带动了绿色消费理念的形成

2. 消费反作用于生产
– 消费是生产的目的：产品只有被消费才能完成价值实现，如直播带货模式改变了传统销售方式
– 消费对生产的导向作用：健康消费需求推动了医药产业的升级转型
– 消费是生产的动力：共享经济模式催生了新业态的涌现
– 消费为生产创造新劳动力：职业教育的发展满足了产业升级对技能人才的需求

3. 社会再生产过程
– 四大环节：生产（核心环节）、分配、交换、消费（最终目的）
– 社会主义初级阶段主要矛盾：人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾

二、我国的基本经济制度
1. 制度框架
– 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
– 公有制经济包括国有经济、集体经济及混合所有制中的国有和集体成分

2. 公有制经济
– 地位：社会主义经济制度的基础，生产资料公有制是社会主义的根本特征
– 主体地位表现：公有资产占社会总资产优势，国有经济控制国民经济命脉
– 政策导向：坚持巩固和发展公有制经济

3. 非公有制经济
– 内容：个体经济、私营经济、外资经济
– 地位：社会主义市场经济的重要组成部分
– 政策支持：鼓励、支持、引导非公有制经济发展

4. 制度确立依据
– 适应生产力发展不平衡、多层次现状
– 符合社会主义本质要求
– 实践证明有利于”三个有利于”：促进生产力发展、增强综合国力、提高人民生活水平

三、公司经营与管理
1. 企业概述
– 定义：以营利为目的从事生产经营活动，向社会提供商品和服务的经济组织
– 地位：市场经济主要参与者，国民经济基本细胞
– 分类：按所有制标准分为国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企业
– 组织形式：公司制是现代企业主要组织形式

2. 公司制度
– 定义：依法设立，股东共同出资以股份形式构成的企业法人
– 形式：国有独资公司（特殊形式）、股份有限公司和有限责任公司（基本形式）
– 组织机构：决策机构（股东大会和董事会）、执行机构（总经理及其助手）、监督机构（监事会）
– 优点：独立法人地位、有限责任制度、科学管理结构

3. 公司经营策略
– 成功因素：制定正确经营战略、依靠技术进步和科学管理形成竞争优势、诚信经营树立良好形象
– 经营不善后果：企业兼并（优势企业并购劣势企业，实现资源优化配置）和企业破产（对资不抵债企业实施破产清算）

四、意识的本质
1. 起源
– 自然界长期发展产物：物质世界长期演化形成反应特性，为意识产生奠定物质基础
– 劳动和社会产物：意识产生与人类劳动实践和社会交往密不可分

2. 生理基础
– 人脑机能：人脑是意识活动的物质器官，其复杂结构决定意识产生的生理条件

3. 内容
– 客观存在的主观映象：意识是对客观世界的反映，具有主观能动性

4. 基本原理
– 物质决定意识，意识反作用于物质
– 正确意识促进发展，错误意识阻碍发展

五、意识的能动作用
1. 认识世界
– 目的性和计划性：人类意识活动具有明确目标
– 主动创造性：人类不仅能认识现象，还能把握本质和规律
– 自觉选择性：人类意识活动具有选择性特征

2. 改造世界
– 指导作用：意识指导实践创造物质财富
– 调节作用：高昂精神催人向上，萎靡精神使人消沉

六、物质与意识的辩证关系
1. 原理
– 物质决定意识，意识具有能动作用
– 正确意识促进发展，错误意识阻碍发展

2. 方法论
– 一切从实际出发，实事求是
– 重视意识作用，树立正确思想意识

七、文化对人的影响
1. 影响来源
– 特定的文化环境：如校园文化、社区文化
– 各形式的文化活动：如阅读、艺术欣赏

2. 影响表现
– 交往行为：不同文化背景影响人际交往方式
– 实践活动：文化影响目标设定和行为选择
– 认识活动：文化影响认知角度和深度

3. 影响特点
– 潜移默化：文化影响往往是无形的、非强制性的
– 深远持久：文化对人的影响具有长期性

4. 优秀文化的作用
– 丰富精神世界：优秀文化作品提供精神滋养
– 增强精神力量：文化作品激发人生动力
– 促进全面发展：文化教育提升综合素质

八、社会与人的发展关系
1. 相互促进：人的全面发展推动社会进步，社会发展又促进人的发展
2. 持续发展：社会生产力和人的全面发展都是逐步提高的过程
3. 全面发展表现：思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升

九、提高文化竞争力
1. 综合国力竞争：文化竞争力备受关注，科技与教育是重要组成部分
2. 发展中国家战略：文化是维护经济安全的精神武器
3. 文化实力内涵：文化实力反映国家综合国力，包括软实力和硬实力的提升

十、难点解析
1. 文化影响机制：文化环境、知识素养、价值观念影响人的认知和行为
2. 潜移默化特点：文化影响不等于被动接受，健康文化影响是主动学习过程
3. 文化实力重要性：文化实力是综合国力重要组成部分，影响硬实力形成
4. 文化与经济互动：文化资源开发可转化为物质财富，促进综合国力提升

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