高二英语总复习必备单词与语法知识点解析

单词是高中英语学习的基石，是通往语言殿堂的钥匙。若缺乏词汇积累，英语学习便无从谈起。词汇量不足，英语水平提升更是难上加难。为此，我们精心整理了高二英语总复习知识点，希望能为同学们的备考之路提供有力支持。

### 一、虚拟语气中的would用法

在英语中，would有多种用法，其中一种表示过去的习惯性动作。例如：”The most ancient festivals would celebrate the end of the cold weather, planting in spring and harvest in autumn.” 这里的would可译为”总会”。类似用法还有：”Whenever I went to see him, he would treat me with some home-made cakes.” 每次我去看他，他总是用自制的糕点招待我。此外，would还可表示意愿、猜测和倾向。例如：”He wouldn’t let the doctor take his blood pressure.” 他不愿意让医生量他的血压。”That would be in 1976, I think.” 我想那大概是在1976年。”The window wouldn’t open.” 窗子怎么也打不开。

### 二、look forward to的用法

“look forward to”意为热切期盼某事。这个短语中的to是介词，因此宾语应为名词或动词的-ing形式。例如：”We are looking forward to my uncle’s visit with great pleasure.” 我们高兴地等着叔叔来作客。”We’re looking forward to seeing him again.” 我们期望再见到他。其他含有介词to的动词短语还包括：lead to（导致，通向）、be/get used to（习惯于）、pay attention to（注意）、devote…to（致力于，献身于）、prefer…to（喜欢……胜过……）、get down to（开始认真干某事）等。

### 三、as though/as if的用法

“as though”和”as if”都表示”似乎”、”好像”的意思。当说话人认为句子所述是不真实的或极少有可能发生时，这两个词引导的从句需要使用虚拟语气。例如：”He talked as if he knew all about it.” 他说起来好像了解一切。”It seemed as if the day would never end.” 似乎白天永远也过不完。”I feel as though I were ten years younger.” 我觉得我仿佛年轻了十岁。”She looks as if she had not slept last night.” 她看起来好像昨晚没睡觉。”He talks about pyramids as though he had seen them himself.” 他谈起金字塔来，就像亲眼见过似的。当说话人认为所述的情况可能发生时，这两个词引导的从句可用陈述语气。例如：”It seems as if our team is going to win.” 看来我们队要胜了。”It looks as if it is going to rain.” 好像要下雨。

### 四、wish的用法

“wish”表示希望，有几种不同的用法：

1. wish to do sth.：例如”I wish that I were five years old.” 我希望我五岁。
2. wish sb. to do sth.：例如”I wish you good luck.” 我祝你好运。
3. wish that…：引导的宾语从句谓语动词用虚拟形式，可以表示对现在/当时、过去、未来的”希望”。例如：”I wish that I had studied hard before.” 我希望我以前学习努力了。”I wish that I could walk in space some day.” 我希望有一天能太空行走。
4. wish sb. sth.：例如”I wish you good luck.” 我祝你好运。

### 五、插入语do you think的用法

“Do you think”是插入语，不影响句子的整体结构。当插入到疑问句中时，句子应使用陈述句语序。例如：”How much do you think I should pay for the book?” 你认为我应该为这本书付多少钱？

### 六、if so的用法

“If so”意为”倘若是(那样的话)……”。例如：”If so, I won’t ask you for help.” 如果是这样，我就不会求你帮忙了。

### 七、society的用法

“society”意为”社会”，使用时不加冠词。例如：”The thief is dangerous to society.” 小偷对社会很危险。

### 八、likely的用法

“likely”是形容词，与”possible”意思相同，但”possible”只可用于这样的结构：it is possible that…；”likely”还可用于：sb. be likely to do。例如：”He is likely to win the game.” 他可能会赢得比赛。

### 九、include的用法

“include”指”部分包含”。例如：”It is home to the Chinese Academy of Sciences and more than ten famous universities, including Peking University and Tsinghua University.” 它是中国科学院和十多所著名大学（包括北京大学和清华大学）的所在地。划线部分还可以：Peking University and Tsinghua University included。而”contain”意思是”（全部）容纳”。例如：”I lost my wallet which contained 200 dollars, including two coins.” 我丢失了我的钱包，里面装有200美元，包括两枚硬币。

### 十、set up的用法

“set up”指”搭建并成立”。例如：”We set up a new school and the students there were very happy.” 我们建立了一所新学校，那里的学生非常高兴。”put up”单纯指”搭建”。例如：”They put up a new house.” 他们盖了一栋新房子。”found”指”成立，建立”，尤指”国家、组织等”的建立。例如：”The People’s Republic of China was founded in 1949.” 中华人民共和国成立于1949年。

### 十一、in the late 1990’s的用法

“在二十世纪90年代后期”，在年代前的冠词”the”不能省略。

### 十二、spirit的用法

“spirit”意为”精神，灵魂”，是不可数名词；”spirits”意为”情绪”，固定要用复数形式。例如：”The students are in high spirits.” 学生们情绪高涨。

### 十三、success的用法

“success”意为”成功”，是一个不可数名词。例如：”Failure is the mother of success.” 失败是成功之母。”a success”意思是”一件成功的事/一个成功的人物”。”succeed”是动词，”succeed in doing sth.”介词”in”不可省略。例如：”It proved (to be) correct.” 这被证明是正确的。

### 十四、abroad的用法

“abroad”是副词。副词作定语需后置。例如：”I have a lot of friends at home and abroad.” 我有很多国内国外的朋友。”go abroad”出国。

### 十五、top scientists的用法

“top scientists”意为”优秀、顶尖的科学家”。”top students”意为”好学生，尖子生”。

### 十六、come true的用法

“come true”意为”实现”。例如：”My dream came true.” 我的梦想实现了。”come”此处是系动词。有些常作为行为动词的词也可作系动词。例如：”go hungry”挨饿。”go bad”变质。

### 十七、rely on的用法

“rely on”等于”depend on”，意为”依赖，依靠”。

### 十八、部分否定的用法

“Not all the new companies can succeed.”并非所有的公司都能成功。”All”、”both”、”everyone”、”everything”用于否定结构中表示部分否定。例如：”Not everyone likes the film.” 并非每个人都喜欢这个电影。

### 十九、That的用法

“That”此处相当于”so”，表程度。例如：”We are not making that much money yet.” 我们现在还没有赚那么多钱。

### 二十、aim at的用法

“aim at”意为”把目标投在……”。此处”aim”是动词，”aim”也可作名词。例如：”The arrow aimed at the target.” 箭瞄准了目标。

### 二十一、prove的用法

“prove”意为”证明”，多作系动词，不用被动。例如：”It proved (to be) correct.” 这被证明是正确的。

### 重点词汇

1. **preference**：偏爱；优先。例如：”Wine or beer? Which is your preference?” 要葡萄酒还是啤酒？你比较喜欢哪一样？”I have a preference for French films.” 我更喜欢法国电影。相关链接：prefer（更喜欢）、preferable（更好一些）、preferably（是用法拓展）、have a preference for（偏爱……）、show/give (a) preference for（偏爱……）、have a preference of sth. to/over…（宁要某物而不要另一物）、in preference to（优先于……；喜爱甚于……）。特别提醒：prefer是preference的动词形式，其搭配为：prefer sth./doing sth. to sth./doing sth.（喜欢……而不喜欢）、prefer to do… rather than do…（宁愿干……而不愿干……）。

2. **design**：设计；打算给……用。例如：”He is designing a house for his friend.” 他正给他的朋友设计房子。”The road was not designed for heavy trucks.” 这公路不是为重型卡车设计的。用法拓展：design…for…（为某人设计……）、be designed for/to do…（目的是……，打算给……用）、by design（故意地）、have designs on/against…（对……别有用心）。特别提醒：design当”目的是……；打算给……用”讲时，多用于被动结构。

3. **belong**：属于；是……成员。例如：”She belongs to this school.” 她是这个学校的成员。”China belongs to the third world.” 中国属于第三世界。相关链接：belongings（所有物，财产）。用法拓展：belong to sb.（属于某人的）。特别提醒：(1) belong to后面接名词的普通格，不接所有格；后接代词时用宾格，不用名词性物主代词。(2) belong to没有被动语态，不用于进行时态。

4. **impress**：铭刻，给……极深印象；使感动。例如：”What impressed me is the beauty of the scenery there.” 使我印象深刻的是那儿美丽的风景。”The book impressed a lot of people.” 那本书在很多人心中留下深刻印象。”My father impressed on me the importance of work.” 父亲要我铭记工作的重要性。相关链接：impression（印象，感觉）、impressive（给人留下深刻印象的）。用法拓展：impress sth. on sth.（在……上印……）、impress sth. with sth.（用……印…）、be impressed by/at/with（被深深打动）、be impressed on（使某人铭记…）、make a…impression on…（对……留下…印象）。

5. **despite**：不管，不顾；任凭。例如：”He came to the meeting despite his serious illness.” 他不顾重病还是来出席了会议。”He is very active despite his age.” 他年纪虽大，却很活跃。用法拓展：despite = in spite of（尽管）、though（although）（尽管，虽然）。特别提醒：①despite比in spite of更正式。②despite（in spite of）是介词，后接名词（动名词、代词），而though、although是连词，连接句子。③as though引导一个让步状语从句，句子须部分倒装。④while conj（尽管）引导一个让步状语从句。

6. **taste**：尝……味道；尝起来，吃起来；情趣，鉴赏力。例如：”Can you taste anything strange in this soup?” 你尝得出这汤有什么怪味吗？”The soup tastes delicious.” 这汤很可口。”The girl has a taste for music.” 这女孩对音乐感兴趣。相关链接：tasty（美味的，可口的）、a tasty meal（一顿美餐）。用法拓展：have a taste for（对……喜欢）、to one’s taste（按口味，合口味）。特别提醒：taste作系动词用后面须接形容词作表语；无被动语态和进行时态。

### 重点短语

7. **fill up with**：用……装满。例如：”Birds fill up the spaces between the branches of their nests with soft materials.” 鸟用柔软的材料填满鸟巢之间的空间。相关链接：fill（adj.充满的）。用法拓展：fill…with…（用……装满）、be filled with（用……装满）、be full of（装满…）、fill in…（填入，填空）。特别提醒：be filled with用……装满；be full of装满…，这两个短语中特别注意介词，不要用混。

8. **set aside**：把……置于一旁，留出，拨出。例如：”I’ve set aside some money for this journey.” 我为这趟旅行存了一些钱。”Let’s set aside our personal feelings.” 我们先暂时抛开个人情感。用法拓展：put aside（节省（钱，时间），储存……备用）、step aside（避开，退让，站到一边）、take aside（把……叫到一边）。

### 重点交际用语

9. **”I can’t stand.”**：我不能忍受……。例如：”She can’t stand the pain.” 她无法忍受那种痛苦。”We can’t stand being made fun of.” 我们无法忍受被别人嘲弄。用法拓展：can’t stand + n/pron.（不能忍受…）、can’t stand + doing（不能忍受…）。特别提醒：stand当”承受，忍受”讲，通常用于否定句和疑问句，不可用于进行时，后接名词、代词或动名词。

### 重点句型

10. **with + 宾语 + 形容词/副词/介词短语/现在分词/过去分词/不定式**：with的复合结构。例如：”With the door open, he slept last night.” 昨天晚上他开着门睡觉。”With the boy leading the way, we had no difficulty finding his house.” 有孩子带路，我们没费事就找到了他的家。用法拓展：with + 宾语 + 形容词、with + 宾语 + 副词、with + 宾语 + 介词短语、with + 宾语 + 现在分词、with + 宾语 + 过去分词、with + 宾语 + 不定式。特别提醒：with后面的宾语和宾补之间若是主动关系，用doing或to do；若是被动关系，则用done。

### 词语辨析

11. **create、make、produce、invent**：四个词都含有”创造”的意思。

(1) **create**：指”有目的地把原材料制成新产品”；也指”创造出原来不存在或与众不同的事物”。例如：”We’ve created a new building out of an old ruin.” 我们从旧废墟上创建了一幢新楼。

(2) **invent**：指”通过想像，研究，劳动，创造出前所未有的东西”，尤指”科技上的发明创造”。例如：”Edison invented the light bulb.” 爱迪生发明了电灯泡。

(3) **make**：是最常用词，指”用劳动创造、生产、形成或组成”某事物。例如：”All kinds of machine tools are made in this factory.” 这家工厂制造各种机床。

(4) **produce**：指”通过劳动加工而生产产品”，尤指”工农业产品”。例如：”We must produce more food for ourselves and import less.” 我们必须增产食品，减少进口。

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