应当铭记的并非僵化的结论,而是灵活的方法。方法如同智慧的藤蔓,能够肆意生长于生活的各个角落,而结论则更像凝固的雕塑,与特定的条件紧密相连,缺乏普适性。下面,我们将一同探索自然地理与资源环境地理_环境地理的核心知识点,希望能为你的学习之路点亮一盏明灯。
目录
自然地理与资源环境知识
自然地理与资源环境主干课程
自然地理与资源环境设置背景
自然地理与资源环境知识
自然地理与资源环境专业,作为教育部批准设立的普通高等学校本科专业,隶属于地理科学类专业,标准修业年限为四年,学生毕业后将获得理学或管理学学士学位。该专业致力于深入研究自然地理与资源环境的基本理论、知识体系及实践技能,以地球表层特征及其动态变化、自然资源管理、环境保护以及3S技术为核心,涵盖水资源合理利用、土地资源评估与开发、资源环境遥感等关键领域的专业知识与方法。
自然地理与资源环境主干课程
地质学、自然地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、环境监测、环境经济学、土地评价与土地管理、资源学、水资源计算与管理、景观生态学、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、计量地理学、地貌学地理信息系统、遥感与数字图像处理。核心知识领域包括自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。核心课程示例:
示例一:地质学基础(72学时)、现代地貌学(54学时)、气象学与气候学(63学时)、地图学(54学时)、植物地理学(54学时)、土壤地理学(54学时)、水文与水资源(54学时)、全球环境变化(双语)、人文地理学(54学时)、经济地理学(54学时)、计量地理学(54学时)、GIS理论与应用(54学时)、城市环境化学(45学时)。
示例二:自然地理学(48学时)、地图学(48学时)、遥感概论(48学时)、地理信息系统(48学时)、地貌学(48学时)、气象学与气候学(48学时)、计量地理学(48学时)、人文地理学(48时)、区域分析与区域地理(48学时)。
示例三:普通地理学(36学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、综合自然地理学(54学时)、化学分析(72学时)、环境工程(108学时)、环境化学与环境监测(72学时)、环境生态学(72学时)、地图学(54学时)、地理信息系统原理(72学时)、遥感概论(54学时)。
自然地理与资源环境设置背景
自然地理与资源环境专业的前身是资源环境与城乡规划管理。2012年,教育部决定将“资源环境与城乡规划管理”专业拆分为“人文地理与城乡规划”和“自然地理与资源环境”两个独立专业,自此,“资源环境与城乡规划管理”正式退出本科专业目录。该专业旨在培养具备自然地理与资源环境核心理论、知识体系及实践技能的人才,强调创新意识与动手能力,通过系统的科学思维训练与专业技能培养,使学生掌握一定的科研能力。专业立足于地球表层特征及其演变、自然资源管理、环境保护及3S技术,致力于培养能在企事业单位从事自然地理过程研究、环境变化监测、资源管理、环境保护或相关应用领域的高素质复合型人才。
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