高二英语上学期期末重点知识点总结复习指南

及时复习巩固知识，是学习过程中不可或缺的一环。随着时间的推移，我们所学的内容会逐渐遗忘，这在语言学习中是正常的现象。不必因此影响自己学好英语的信心与决心。下面是小编为大家整理的高二英语上学期期末知识点概括，希望能助你一臂之力！

### 高二英语上学期期末知识点概括

#### 1. 现在分词短语作定语
**例句**：Men breaking the law will be punished.
**解析**：现在分词短语作定语时，通常表示正在进行或一般的动作。例如，”going round the sun”作为定语修饰”planets”，表示这些行星正在进行绕太阳公转的动作。

#### 2. 不定式作定语
**例句**：She is the last person to tell lies.
**解析**：”to come”作为定语修饰”millions of years”，表示未来的时间概念。这种结构中，不定式与前面的名词有逻辑上的主谓关系。

#### 3. 表语从句
**例句**：The trouble is that we are short of money.
**解析**：”that”引导的表语从句在句中起连接作用，无实际意义但不能省略。例如，”The problem was that the earth became violent because it was not clear whether the solid shape was to last or not”中，”that”引导的从句解释了问题的具体内容。

#### 4. 连词”as”
**例句**：As the earth cooled down, water began to appear on its surface.
**解析**：”as”在此处作为连词，可以表示随着时间的变化、原因、条件、对比等多种关系。例如，”As the earth cooled down”表示随着地球冷却，水开始出现。

#### 5. 形式主语
**例句**：It is thought that he will come.
**解析**：”it”作为形式主语，真正的主语是不定式”to begin to develop”。例如，”That made it possible for life to begin to develop”中，”it”是形式主语，”to begin to develop”是真正的主语。

### 高二英语知识点归纳（三）重点短语

1. **defend against** 保卫…以免受
2. **introduce sb to sb** 向某人介绍某人
3. **kiss sb on some part** 亲吻某人的某个部位
4. **in defence** 防御，保障
5. **together with** 与某人一起
6. **be likely to** 很可能…；有希望…
7. **reach one’s hand out to sth** 把手伸出来取某物
8. **on the contrary** 相反
9. **nod at sb** 向某人点头
10. **greet sb with/by** 通过…向某人问候
11. **express one’s feelings** 表达某人的感情
12. **in general** 总的来说；通常
13. **at a job fair** 在求职会上
14. **be nervous about** 对…感到紧张
15. **at ease** 舒适；快活；自由自在
16. **lose face** 丢脸
17. **turn one’s back to** 背对；背弃
18. **turn one’s head away** 把头转过去
19. **be willing to** 渴望…，愿意…
20. **look upset about** 对…感到沮丧

### 高二英语知识点归纳（三）重点句型

1. **I saw several young people enter the waiting area looking around curiously.**
我看见几个年轻人走进了等候区，好奇地向四周张望。

2. **The first person to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely followed by Julia Smith from Britain.**
第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼·加西亚，随后紧跟着的是英国的茱莉亚·史密斯。

3. **She stepped back appearing surprised and put up her hands, as if in defense.**
她后退了几步，看上去有些吃惊，并举起了手，好像是在自卫。

4. **Not all cultures greet each other the same way, Nor are they comfortable in the same way with touching or distance between people.**
各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同，身体接触和相互间距的程度也不尽相同。

5. **We can often be wrong about each other, so it is an amazing thing that we understand each other as well as we do.**
我们常常会误解彼此，因此我们能够相互理解到如此程度，实在令人惊叹。

### 高二英语上学期期末知识点概括

#### 1. 动词”wish”
**例句**：I wish that I were five years old.
**解析**：”wish”后接宾语从句时，谓语动词需用虚拟形式，表示对现在、过去或未来的希望。例如，”I wish that I had studied hard before”表示对过去的希望。

**用法**：
– **wish to do sth**. 希望做某事
– **wish sb. to do sth**. 希望某人做某事
– **wish that…** 引导的宾语从句，谓语动词用虚拟形式

**例句**：I wish you good luck.
**解析**：此处”wish”后接名词，表示直接的祝福。

#### 2. 插入语”do you think”
**例句**：How much do you think I should pay for the book?
**解析**：”Do you think”作为插入语，不影响句子的整体结构。在疑问句中插入时，句子应使用陈述句语序。

#### 3. 条件状语从句
**例句**：If so, I won’t ask you for help.
**解析**：”If so”表示”倘若是(那样的话)……”，引导条件状语从句。

#### 4. 名词”society”
**例句**：The thief is dangerous to society.
**解析**：”society”作为名词时，使用时不加冠词。例如，”society”表示社会整体。

#### 5. 形容词”likely”
**例句**：He is likely to win the game.
**解析**：”likely”是形容词，与”possible”意思相同，但”possible”只可用于这样的结构：”it is possible that…”；”likely”还可用于：”sb. be likely to do”。

#### 6. 动词”include”
**例句**：Peking University and Tsinghua University included.
**解析**：”include”指“部分包含”，划线部分还可以用：”Peking University and Tsinghua University included”。

#### 7. 动词”set up”、”put up”、”found”
**例句**：We set up a new school and the students there were very happy.
**解析**：
– **set up**：建立，指“搭建并成立”
– **put up**：单纯指“搭建”
– **found**：成立，建立，尤指“国家、组织等”的建立

#### 8. 副词”abroad”
**例句**：I have a lot of friends at home and abroad.
**解析**：”abroad”是副词，作定语时需后置。例如，”go abroad”表示“出国”。

#### 9. 形容词”top”
**例句**：top scientists 优秀、顶尖的科学家
**解析**：”top”作为形容词，表示“优秀、顶尖”。例如，”top scientists”表示顶尖的科学家。

#### 10. 动词”come true”
**例句**：My dream came true.
**解析**：”come”在此处是系动词，表示“实现”。例如，”come true”表示“实现”。

#### 11. 动词”rely on”
**例句**：rely on = depend on 依赖，依靠
**解析**：”rely on”和”depend on”意思相同，表示“依赖、依靠”。

#### 12. 否定结构
**例句**：Not all the new companies can succeed.
**解析**：”All”、”both”、”everyone”、”everything”用于否定结构时，表示部分否定。例如，”Not all the new companies can succeed”表示并非所有新公司都能成功。

#### 13. 代词”That”
**例句**：We are not making that much money yet.
**解析**：”That”在此处相当于”so”，表示程度。例如，”That”表示“那么”。

#### 14. 动词”aim at”
**例句**：aim at 把目标投在……
**解析**：”aim”作为动词，表示“瞄准、旨在”。例如，”aim at”表示“把目标投在……”。

#### 15. 动词”prove”
**例句**：It proved (to be) correct.
**解析**：”prove”多作系动词，不用被动语态。例如，”It proved correct”表示“证明是正确的”。

### 高二英语上学期期末知识点概括

#### 1. 重点词汇

**preference n. 偏爱；优先**
**例句**：Wine or beer? Which is your preference?
**解析**：要葡萄酒还是啤酒？你比较喜欢哪一样？

**design v&n. 设计；打算给……用**
**例句**：He is designing a house for his friend.
**解析**：他正给他的朋友设计房子。

**belong vi. 属于；是……成员**
**例句**：She belongs to this school.
**解析**：她是这个学校的成员。

**impress vt. 铭刻，给……极深印象；使感动**
**例句**：What impressed me is the beauty of the scenery there.
**解析**：使我印象深刻的是那儿美丽的风景。

**despite prep. 不管，不顾；任凭**
**例句**：He came to the meeting despite his serious illness.
**解析**：他不顾重病还是来出席了会议。

**taste vt. 尝……味道；vi. 尝起来，吃起来；n. 情趣。鉴赏力**
**例句**：Can you taste anything strange in this soup?
**解析**：你尝得出这汤有什么怪味吗？

#### 2. 重点短语

**fill up with 用……装满**
**例句**：Birds fill up the spaces between the branches of their nests with soft materials.
**解析**：鸟用柔软的材料填满鸟巢之间的空间。

**set aside 把……置于一旁，留出，拨出**
**例句**：I’ve set aside some money for this journey.
**解析**：我为这趟旅行存了一些钱。

#### 3. 重点交际用语

**I can’t stand.** 我不能忍受……
**例句**：She can’t stand the pain.
**解析**：她无法忍受那种痛苦。

#### 4. 重点句型

**with + 宾语 + 形容词/副词/介词短语/现在分词/过去分词/不定式**
**例句**：With the door open, he slept all night.
**解析**：with的复合结构可以表示伴随、原因、方式等。例如，”With the door open”表示开着门。

#### 5. 词语辨析

**create、make、produce、invent**
这四个词都含有“创造”的意思：
– **create**：指“有目的地把原材料制成新产品”；也指“创造出原来不存在或与众不同的事物”。
– **invent**：指“通过想象、研究、劳动，创造出前所未有的东西”，尤指“科技上的发明创造”。
– **make**：是最常用词，指“用劳动创造、生产、形成或组成”某事物。
– **produce**：指“通过劳动加工而生产产品”，尤指“工农业产品”。

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