清晨,我在广播中听到了一个令人感动的话题:今天是全国人民学习雷锋精神45周年纪念日。雷锋,这个名字早已深深烙印在我们心中,无论是课文中的描述,还是《雷锋日记》里的真实记录,抑或是电影《离开雷锋的日子》的生动演绎,都让我们熟知他的故事。他不仅是时代的楷模,更是我们人生路上的引路人。那么,作为小学生,我们该如何学习雷锋精神呢?我认为,最值得我们学习的,就是他那股“钉子”般的钻研精神。
雷锋在日记中曾写下这样一段充满哲理的话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这段话不仅揭示了“钉子”精神的内涵,更为我们指明了学习的方向。
雷锋的“钉子”精神,主要体现在“挤”和“钻”这两个方面。他在工地上工作时,虽然整天驾驶着汽车东奔西跑,没有太多时间学习,但他总能巧妙地利用碎片时间。他把书装在挎包里,随身携带,只要车一停,他就立刻坐在驾驶室里埋头苦读。这种精神令人敬佩,也值得我们学习。反观我们自己,常常抱怨“作业多”、“学习没时间”,于是便放松了对自己的要求。其实,学习的时间就像海绵里的水,只要我们愿意挤,总还是有的。关键在于我们是否掌握了“挤”和“钻”的技巧。
在我的日常生活中,每天完成老师布置的作业后,我通常会阅读《数学报》、《南湖晚报》、《少年文艺》等报刊杂志,或者沉浸在喜欢的课外书中。如果还有空余时间,我也会选择观看一些有益的电视节目。然而,妈妈总是提醒我学习时间抓得不紧,缺乏压力,不会合理安排时间。通过学习雷锋精神,我深刻认识到自己的不足,决心在今后的学习中,不仅要认真听好每一堂课,更要珍惜每一分每一秒的学习时间,充分发扬雷锋的“钉子”精神,努力提高自己的学习成绩。
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