全国文明城市是一张彰显城市魅力的名片，需要每一位市民用心呵护、共同守护。市委、市政府始终将文明城创建工作置于优先地位，致力于提升城市文明水平。以下精选多篇幼儿园国旗下讲话稿，内容涵盖创建文明城市的重要意义、具体行动倡议及校园文明实践，旨在为教育工作者及家长提供参考，助力文明城市建设。
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文明是一座山，彰显城市的高度；文明是一片海，体现城市的包容。生活在文明城市，是每位市民的共同期盼；创建文明城市，更是每位市民的责任担当。全面提高市民文明素养，是文明城创建的核心任务。作为青少年，我们不仅是文明城市的受益者，更是创建工作的先行者。未成年人思想道德建设是文明城创建的前置条件，学校作为主阵地，对学生的要求明确而具体：一要熟知社会主义核心价值观内容；二要确保志愿者服务精神与中小学生守则的100%知晓率；三要积极参与文明校园创建活动。我校作为省级文明单位，始终致力于开展系列文明实践活动，包括文明班级评选、法制教育进校园、文明出行倡议、文明就餐规范、文明乘车引导、“我们的节日”主题活动、戏曲进校园、经典诵读以及“小手拉大手”家庭文明工程。值得一提的是，本学期学校新增180多个高清摄像头，实现校园全覆盖，近期调试过程中已有效制止多起学生不当行为。这些举措旨在提醒每一位同学：言行举止需时刻谨记规范。
然而，校园中仍存在一些不文明现象：部分同学虽能高谈阔论，却时常口出脏话；有人随手乱扔垃圾，毫无羞耻之心；下课追逐打闹、喧哗吵闹成为常态；更有同学无视校规，校内接打手机、顶撞师长。这些行为不仅损害个人形象，更影响学校整体声誉。同学们，你们是否也曾有过类似行为？是否在无意中给学校抹黑？文明城市的基石，在于每一位文明市民的自觉行动。作为商丘市民、市一高学子，将文明创建内化为自身需求，是我们应尽的责任。在此，向全体同学提出三点倡议：
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一、从今天起，做文明城市的积极参与者。培养良好道德风尚，践行文明、安全、健康的生活方式，以《中学生日常行为规范》为准绳，成为文明行为的传播者。无论是相遇时的微笑、同学间的互助、与人相处时的包容、见到师长时的问好，还是不小心碰撞时的“对不起”，乃至体育活动中的自我保护——这些都是文明的体现。“天下大事，必行于细”，让我们从“讲文明”做起，既是校园文明的创造者，也是受益者。携手共进，打造和谐校园，让文明从校园延伸至家庭、城市，以行动影响周围人，从我做起、从身边做起、从现在做起。
二、从今天起，做文明城市的监督者。主动劝导、帮助那些尚存不文明习惯的同学。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”吃游食、乱扔垃圾看似小事，实则可能影响未来机遇。随手捡起一张废纸、拒绝游食……这些微小文明行为，能让校园更整洁美丽。让我们以行动守护文明，共创美好环境。
三、从今天起，让文明与和谐同行。以热情与真诚投身文明城市建设，共同构建绿色、和谐、文明、幸福的商丘。我的演讲到此结束，谢谢大家。
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敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我演讲的题目是《创建文明城市，争做文明学生》。文明是什么？是路上相遇时的微笑，是同学有难时的援手，是与人相处时的友善，是见到师长时的问好，是公共场所的轻声细语、缓步慢行，是自觉投放垃圾的举动……文明是一种品质，一种修养，更是一种被广泛推崇的行为。创建全国文明城市，是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体行动，也是城市形象与品位的集中体现。我校作为文明窗口，积极响应号召，发起文明创建倡议：
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一、以主人翁姿态参与创建活动。从自身做起，从细节做起，为文明城市建设贡献力量。上课专注听讲，课后认真作业，积极参与文体活动与社会实践；爱护校园环境，规范仪容仪表；管住口、不吐痰、不大声喧哗；管住手、不乱扔垃圾、不乱涂乱画；管住脚、不践踏花草、不追逐打闹。讲文明语言，行文明礼仪，做文明之事，养文明习惯，塑造石家庄新形象。
二、遵章守法，严于律己。自觉遵守小学生行为规范，摒弃不文明行为，如不闯红灯、维护公共秩序，共同打造和谐文明的城市风貌。
老师们、同学们！让我们携手共创文明城市，用热情与行动谱写文明校园新篇章！
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