今年下半年,我就要升入四年级了。我们的班主任刘利平老师,已经陪伴我们度过了整整三个春秋。她常常用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话勉励我们,这份敬业与热忱,让我们对她充满了深深的喜爱。
刘老师有一双特别会说话的眼睛,仿佛能洞察一切。记得教师节那天,同学们纷纷送上鲜花,以为这样就能让刘老师心情愉悦,从而减少对我们的严格要求。于是,在练习册上,我们难免有些马虎大意。中午时分,刘老师怒气冲冲地将练习册摔在讲台上,眼睛瞪得溜圆,语气严厉:“我今天非常生气,带了你们三年都白带了!”我们一个个噤若寒蝉,像被猫捉住的小老鼠,大气都不敢出。刘老师看着我们这副模样,忍不住噗哧一声笑了出来。她的笑容真美,嘴角微微上扬,大眼睛闪烁着晶莹的光芒。整个班级的气氛瞬间变得轻松活跃起来。
还有一次,刘老师在讲解汉字含义时,伍知健上半身坐得笔直,下半身却偷偷摸摸地做小动作,自以为刘老师不会发现。然而,刘老师敏锐的目光瞬间捕捉到了他的“小动作”,眼神一转,识破了他的伎俩。我心里咯噔一下,知道刘老师的“火眼金睛”又上线了。果然,刘老师立刻叫起伍知健回答问题。伍知健结结巴巴地说:“它表示……它表示……”引得全班哄堂大笑。刘老师严肃地批评道:“别以为我看不到你在搞小动作,下次要引以为戒!”我真心佩服刘老师的“火眼金睛”,总能轻易看穿一切。
刘老师每次来上课时,总是笑容满面。当她看到我们举起的小手像竹笋一样整齐地立在课桌上时,她会特别高兴。这时,我们难免有些得意忘形,甚至有些同学开始交头接耳、做小动作。刘老师立刻察觉到,脸色瞬间从“晴转多云”,严重时甚至“多云转阴”。她瞪着圆圆的眼睛扫视全班,就像一道闪电划破长空,教室里立刻鸦雀无声。随后,她的脸色又“多云转晴”,眼神变得温柔如水。
刘老师在教我们记生字时,有许多独特的方法。比如,“意”字就像心里的音乐,“卡”字就是上下不分,“闹”字就是门里的菜市场……这些生动形象的比喻,让我们轻松记住每一个生字,学习变得不再枯燥。
刘老师不仅教学认真,还特别关心我们的生活。记得有一次,我被选为学校“学生太阳能电动车”比赛的礼仪生。那天烈日炎炎,气温高达39度,我站了一会儿就双脚发麻,头晕眼花,感觉自己快撑不住了。我赶紧向刘老师报告。刘老师关切地询问我的状况,用手摸摸我的额头,立刻发现我中暑了。她连忙扶着我去了学校医务室,和医生一起忙碌,直到我完全康复才离开。
许多人喜欢用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师,我也不禁想借用这句话来比喻我们的刘老师。她就像一位辛勤的园丁,用爱心和智慧浇灌着我们这些幼苗,让我们茁壮成长。你觉得这样的比喻恰当吗?
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