我的老师是一位和蔼可亲的长者,她白皙的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。她性格开朗、温柔,总是用温暖的笑容感染着每一位学生。在教学中,她格外重视培养我们的读书能力,引导我们走进书籍的海洋,感受文字的魅力。因此,全班同学都对她充满了喜爱和敬意。
五年级开学后,老师精心策划了一次读书会活动,要求我们班每位同学都阅读《西游记》。起初,有的同学懒洋洋地嘟囔着:“西游记没意思。”还有的同学小声抱怨:“我们家里没有这本书。”面对这种情况,老师耐心地解释道:“如果家里没有《西游记》,可以选择其他书籍阅读。”她的理解和支持,让同学们感受到了阅读的乐趣。
第二天,赵老师为了激发我们的阅读兴趣,想出了一个绝妙的办法:每天早自习时,她都会为我们朗读十分钟的《时代广场的蟋蟀》。这个惊喜的安排让同学们欣喜不已,纷纷期待着每天的早自习时光。从那天起,我每天都会认真聆听老师的朗读,渐渐沉浸在了书中的故事里。虽然每天只有短短十分钟,但我们在阅读中收获了无数道理,开阔了视野,丰富了心灵。
我们的老师不仅教会我们如何读书,更教导我们如何做人。有一次,在一节班会课上,一位同学的东西不翼而飞,引起了班级的骚动。老师借此机会向我们讲述了诚信的重要性,她说:“不要偷东西,小时候养成的坏习惯,长大后很难改正,甚至可能走上犯罪道路。”她还强调:“要有爱心,不要在别人悲伤的时候去讥笑他,那样只会让他人更加伤心,我们应该学会安慰和帮助他人。”这些话语深深地烙印在我们的心中,成为我们成长路上的指引。
看!这就是我们的老师,一位既和蔼又负责的教育者。她用爱心和智慧,不仅传授知识,更塑造品格,是一位真正既教书又育人的好老师!
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