她拥有一双浓眉大眼,笑容如阳光般灿烂,和蔼的面庞上总是挂着温暖的笑容,胖乎乎的手臂更显亲切。然而,她有时又像孙猴子一样,情绪变化莫测——严厉的眼神瞬间就能让人心惊胆战。这位充满智慧与喜怒无常的老师,就是我们都敬佩的赵老师。
说起赵老师,在我们学校早已声名远扬。在正式成为她的学生之前,我们就从许多曾经与她学习过的学生和家长口中,听闻了她的教学风采和严谨的治学态度。今年,我们幸运地成为了她的学生,心中既期待又有些许忐忑。
那天,赵老师抱着厚厚一摞描字本走进教室,似乎在沉思着什么。她分发下描字本后,依旧像往常一样,总有同学愁眉苦脸。赵老师双手交叉,在课桌间来回踱步,眉宇间紧锁的皱纹仿佛在沉思,如同五彩的太阳被薄雾笼罩。她一边控制着我们的描红速度,一边弯下腰仔细欣赏每个同学的书写。我深知班级的作业质量原本并不理想,但看到老师如此认真的态度,我的手不由自主地更加用力,生怕被她发现不足。教室里异常安静,连同桌的呼吸声都能清晰听见。突然,赵老师走到一位以前写字稍差的同学面前,停下脚步,专注地观察着,然后轻轻抚摸着他的头,兴奋地说:“呦,怎么写得这么好,进步太大了!”她用手指着作业本上几个写得最好的字,和蔼地说:“这几个字描得最好,像刻在本上一样。”这位同学第一次受到表扬,惊喜之余重拾信心,更加认真地书写每一个字。赵老师就这样一刻不停地巡视着教室,关注着每个同学,连续表扬了好几位同学。遇到作业有所退步的同学,她也会及时提醒,耐心指点问题,帮助他们有针对性地改进。
果然,这次我们每个人都取得了显著的进步。原本的“差”变成了“优”,“二等”提升为“一等”。接下来的几天,赵老师继续用她的独特方法,在班级里掀起了一股人人争进步的热潮。现在,我们班许多同学都有了不同程度的提高。动力是成功的基石,有了动力,无论做什么都能取得胜利。我决心向赵老师学习,用智慧去解决问题,迎接未来的挑战。
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