学对联六忌:决心恒心速度长短奇多骄

对联创作:避忌指南

对联作为一门独特的文学艺术,承载着丰富的社会功能与文化价值。它绝非简单的笔墨游戏,而是需要潜心钻研的学问。要想在联海中有所建树,必须克服以下常见误区。

一、心态误区:六忌决心与恒心
1. 缺乏恒心者难成大器。对联创作贵在坚持,三日打鱼两天晒网的作风不可取。但持之以恒并非要放弃本职工作,而是要巧妙安排时间,坚持”读、想、练”三结合。只有明确学习动机,才能持之以恒。
2. 贪求速成者必陷误区。世间没有一蹴而就的成就,从启蒙到精通需要十数年积累。创作佳作更需两三年苦功,急功近利只会欲速则不达。基础扎实者朝夕可出精品,但多数人仍需循序渐进。
3. 偏爱长联者易入歧途。对联以短小精悍为佳,盲目追求长联易犯重字、结构失衡等毛病。高手能驾驭长联的复杂度,初学者当以精炼为要。
4. 追求奇巧者迷失方向。未掌握实用对联技法前,不宜沉迷于奇诡之作。根基不稳时强行创新,只会本末倒置。
5. 贪多求量者适得其反。高产并非佳作,赶制集子更会牺牲质量。正确的路径是”少而精,精后多”,先求甚解再求甚工。
6. 自满者难有精进。获奖或发表几副作品后,仍需保持谦逊。联道精深,一次获奖不代表永远领先,要持续学习优秀作品。

二、句式误区:四忌结构失衡
1. 避免长短句杂乱。古有”红颜配老翁,妙;知己成佳偶,堪欢”等非对联实例,初学者需明辨真伪。
2. 注意节奏相称。上下联节奏应协调,如”掌握科学创大业;黄土育出金和玉”就存在节奏错位问题。
3. 区分律诗与非律句式。律诗对偶句式固定,有二二三、二二一二等节奏;非律句式则灵活多变,但音步需保持一致。
4. 参考范例:周恩来联”与有肝胆人共事;于无字句处读书”,完美展现了音步对仗的规律。

三、音韵误区:七忌声调失谐
1. 平仄必须协调。本句中平仄相间,对句中平仄相对。例如”日出东方九万里;斗悬北国两半球”,严格遵循平仄规则。
2. 避免同声落脚。上下联尾字不能平对平、仄对仄,应遵循”仄起平收”原则。
3. 注意三平尾现象。律诗中三连平会影响音韵铿锵,需谨慎使用。
4. 长联句脚需有规律。保持”马蹄格”或押韵式连脚,避免平仄混乱。
5. 合理安排邻音字。适当使用邻音字可增添韵味,但需避免绕口令式拗口。
6. 突出读音重点。选择开口呼词配合平仄,使作品朗朗上口。忽视音韵的对联难以通过美学关。
7. 古今声调混用需谨慎。创作时需明确选择古声或今声,避免混用造成争议。

四、字词误区:六忌用词失当
1. 避免同位重字。如”国对国,天对天”缺乏新意,但仿骈体形式时可酌情使用。
2. 注意异位重字。当代联作中偶有重字现象,但需有合理说明,不可盲目跟风。
3. 避免机械分类。字需组合成词才能表达完整意义,不可孤立看待。
4. 明确”字眼”作用。联中关键意象需通过”字眼”突出,如”最最亲,惟共产党”中的”最惟真乃”四字点睛。
5. 注意语法成分。明确主谓宾等成分的用词,做到”定语对定语,状语对状语”。
6. 区分词与词组。合成词与词组可互用,不可机械限制词性对仗。

五、结构误区:五忌布局失当
1. 掌握语法结构。正常句子结构为”定+主│状十谓”,需注意省略与倒装现象。
2. 注意事物对仗。如水库联中”花鸟”对”鸭鹅”就存在对象错位问题。
3. 避免主次颠倒。如”子能登父业;臣未报君恩”就存在尊卑倒置问题。
4. 长短句搭配得当。长句宜后置,短句宜前置,避免前重后轻。
5. 注意段落层次。避免意义重复,保持结构有序。

六、内容误区:六忌立意失焦
1. 避免上强下弱。如环保联中”更须”对”还要”就存在语气落差。
2. 避免前后重复。如”全国、处处”与”八方、九州”的重复使用。
3. 避免合掌对。如”墙高不塌”对”室陋无奇”就属于合掌现象。
4. 避免风马牛不相及。上下联需围绕同一主题,无情对也要有内在联系。
5. 避免奢华浮躁。如婚联中”英雄儿女”等夸张表述应适度。
6. 注意典庆联用字。婚寿等喜庆场合应避免使用”黑、白”等字眼。

七、其它误区:五忌细节失准
1. 标点使用有讲究。对联收尾标点需区分上下联,避免连体排版。
2. 古今声调混用需谨慎。如”人从宋后羞名桧”就存在古今混用问题。
3. 避免口号式表达。对联需有文学性,避免干巴巴的口号化表述。
4. 注入真情实感。情感是联作的灵魂,空白无情的作品难以打动人心。
5. 避免错用标点。标点能改变作品意境,需根据内容合理使用。

结语
对联普及任重道远,当前出专集者众而理论著述者寡。本文所列”忌”点,实为对联创作注意事项,旨在帮助创作者掌握正确路径。欲求提高者,还需从理论与技巧两方面深入钻研。对联艺术博大精深,唯有持之以恒,方能臻于化境。

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