李白才情过人,杨国忠却心怀嫉妒,总想寻机羞辱他。一日,杨国忠设下三步对,企图让李白难堪。李白刚踏入厅堂,杨国忠便迫不及待地出句讥讽道:
两猿截木山中,问猴儿如何对锯?
此句暗讽李白,”锯”与”句”谐音,”猴儿”自然暗指李白。李白从容一笑,不慌不忙地回应:”请宰相大人起步。”杨国忠急于在三步内让李白认输,却未料到刚迈出第一步,李白便指着杨国忠的脚对道:
匹马陷身泥里,看畜牲如何出蹄!
“蹄”与”题”谐音,”畜牲”自然暗指杨国忠。杨国忠本想反唇相讥,不料反被李白巧妙羞辱,顿时面红耳赤,十分尴尬。
杨国忠的出句与李白的妙对,展现了古人机智的才情。下联”喜气溢门庭孔子生于舟末”与上联”光舞起自汉中”相呼应,”舟”谐”周”,”舞”谐”武”,暗藏历史典故。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花,雨洒灰堆成麻子,风吹荷叶像乌龟,”成”谐”陈”,”像”谐”向”,对仗工整,妙趣横生。
眼前一簇园林谁家庄子,壁上几行文字哪个汉书,月朗晴空今夜断言无雨,风寒露冷来晚必定成霜,”成霜”谐”成双”,暗藏情意。檐下蜘蛛一腔丝意,庭前蚯蚓满腹泥,”丝”谐”私”,”泥”谐”疑”,方言读音更显巧思。因荷而得藕,有杏不须梅,”荷”谐”何”,”藕”谐”偶”,”杏”谐”幸”,”梅”谐”媒”,对仗精妙,寓意深远。
昨夜敲棋寻子路,今朝对镜见颜回,子路即孔子的弟子,又可解为”棋子的路数”;颜回即孔子的弟子,又指”面颜的真容”,此联将历史典故与日常生活巧妙结合,展现了李白的博学多才。这些妙联佳句,不仅展现了古人的才情,更传递了中华文化的独特魅力,令人叹为观止。
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