成语(Idiom):举手投足
发音(Pronunciation):jǔ shǒu tóu zú
基本含义(Basic Meaning):形容一个人的举止言行,包括手势、动作等,都显得自信得体或者态度明确。
详细解释(Detailed Explanation):这个成语生动地描绘了一个人在言行举止上的每一个细节都自然流露出自信或坚定的态度。举手投足不仅指手部的动作和脚步的移动,更深层含义是人们通过身体语言所传递出的内在自信和清晰的意图。这种表现力强的肢体语言能够让人在第一时间感受到对方的气场和决心。
使用场景(Usage Scenarios):常用于形容个人在公众场合或重要场合的表现,如会议发言、公开演讲、求职面试等情境。同时也可以用来评价日常生活中的行为举止,形容一个人在任何场合都表现得体自然。
故事起源(Story Origin):这个成语的典故源自东汉末年的一位名臣陈寿。据史料记载,陈寿在朝堂之上处理政务时,举手投足间都展现出非凡的自信和严谨的态度,其举止言行堪称典范。后来人们便用“举手投足”这一成语来比喻形容一个人的行为举止处处体现自信与得体。
成语结构(Structure of the Idiom):由两个动词短语组合而成,“举手”与“投足”,分别代表上肢和下肢的动作,共同构成一个完整的行为描述,寓意着一个人在言行上的全面表现。
例句(Example Sentences):
1. 他的举手投足都表现出他的自信和决心,让人印象深刻。
2. 在演讲中,他的举手投足都很得体,给人留下了深刻的印象。
记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“举手投足”与自信得体的形象联系起来,例如想象一个人在举手投足时显得非常自信和得体的样子。也可以将这个成语与类似的成语进行对比,例如“手足无措”,来帮助记忆。
延伸学习(Extended Learning):可以学习其他与举止言行相关的成语,例如“言行举止”、“言行不一”等,以丰富对汉语表达的理解。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:老师提问时,我迅速举手投足,表示我知道答案。
2. 初中生:在班会上,同学们的举手投足都显得非常自信和得体。
3. 高中生:在模拟面试中,我努力控制自己的举手投足,以展示我自信的态度。
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