才兼文武造句及详细解析

成语(Idiom):才兼文武

发音(Pronunciation):cái jiān wén wǔ

基本含义(Basic Meaning):才兼文武是一个富有表现力的成语,它生动地描绘了一个人既具备文学才华又拥有武术技能的卓越特质。这个成语强调了个人在文韬武略方面的全面发展,展现了多才多艺的非凡魅力。

详细解释(Detailed Explanation):才兼文武作为形容词性成语,主要用于赞美那些在文学创作和武术修炼上均表现出众的人物。这个成语的核心价值在于突显个人能力的广度和深度,彰显了全面发展的理想状态。在现代社会,才兼文武的人才往往能够在多个领域取得卓越成就,成为社会的中流砥柱。

使用场景(Usage Scenarios):才兼文武这个成语适用于多种场合,无论是评价学生的综合素质,还是赞扬职场精英的多面能力,都能起到画龙点睛的作用。在推荐人才、表彰先进时,使用这个成语能够生动形象地展现被评价者的卓越才华,增强语言的表现力。

故事起源(Story Origin):才兼文武这个成语的起源可以追溯到唐代著名诗人杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》中的名句:”才兼文武,艺逾双全。”这句诗不仅赞美了诗人的博学多才,也反映了当时社会对全面人才的推崇。随着时间的推移,这个成语逐渐固定下来,成为人们赞美多才多艺人士的经典用语。

成语结构(Structure of the Idiom):才兼文武的结构简单明了,主语加上这个成语,就能生动地表达出被评价者的多才多艺。这种结构既简洁又富有表现力,使得成语在语言表达中具有独特的优势。

例句(Example Sentences):
1. 他才兼文武,不仅擅长写作,还会武术,是当之无愧的文武全才。
2. 这位学生才兼文武,不仅成绩优秀,还在校队担任主力,展现了全面的体育才能。

记忆技巧(Memory Techniques):记忆才兼文武这个成语,可以将其与”全能”的概念联系起来。因为才兼文武强调的是一个人在多个领域都具备出色的才能,就像是一个全能的运动员或艺术家一样,这种联想有助于加深记忆和理解。

延伸学习(Extended Learning):在深入理解才兼文武的基础上,可以进一步学习其他与之相关的成语,如”文武双全”、”文武兼备”等。这些成语从不同角度赞美了人才的全面素质,有助于扩展对这一主题的全面认识。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我爸爸才兼文武,不仅会写字,还会打乒乓球,是我们家的运动健将。
2. 初中生:他是我们班的班长,才兼文武,不仅成绩好,还在校篮球队担任队长,是同学们的榜样。
3. 高中生:她才兼文武,不仅是学校的文学社团主席,还是武术社团的领队,展现了出色的领导才能。
4. 大学生:他才兼文武,不仅是学校的学霸,还在学校的武术社团担任教练,是同学们的良师益友。
5. 成年人:他是一位才兼文武的艺术家,既擅长写作,又会绘画和弹奏乐器,是当之无愧的文化名人。

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