成语(Idiom):茅庐三顾(máo lú sān gù)
发音(Pronunciation):máo lú sān gù
基本含义(Basic Meaning):形容对人才的高度重视和重用,也比喻对重要事情的殷切关注。
详细解释(Detailed Explanation):茅庐,指诸葛亮隐居时的简陋茅草屋;三顾,指刘备三次亲自前往拜访。成语”茅庐三顾”源自《三国演义》,生动描绘了刘备为请诸葛亮出山,三次登门拜访的诚意与决心。这一典故不仅展现了刘备求贤若渴的胸怀,更彰显了诸葛亮卓越的才华与智慧,成为后世推崇贤才、重视人才的经典范例。
使用场景(Usage Scenarios):
该成语常用于形容领导或组织对人才的极力征召和高度认可,也可比喻某项重要工作或计划受到多方关注和重视。在职场中,可用于形容企业对核心人才的争夺;在教育领域,可形容学校对优秀教师的引进;在项目管理中,可形容团队对关键任务的专注与投入。
故事起源(Story Origin):
《三国演义》中,刘备为求贤才,不顾路途遥远和天气恶劣,三次亲自到诸葛亮的茅庐拜访。第一次被拒,第二次遇雪而归,第三次终于请动诸葛亮出山辅佐,成就了蜀汉基业。这一故事不仅成为千古佳话,更成为后世求贤、用贤的典范。
成语结构(Structure of the Idiom):
主语(刘备)+动词(三顾)+宾语(茅庐)+定语(诸葛亮的)。结构简洁而富有画面感,突显了刘备的诚意和诸葛亮的分量。
例句(Example Sentences):
1. 公司对这位技术专家的青睐溢于言表,多次登门拜访,实乃茅庐三顾之举。
2. 这项国家级项目意义重大,科研团队对其倾注心血,堪称茅庐三顾的典范。
3. 领导对年轻干部的培养极为重视,多次邀请他参与重要会议,正是茅庐三顾的体现。
记忆技巧(Memory Techniques):
可联想刘备雪中拜访诸葛亮的经典场景,结合”三顾茅庐”的典故,强化对成语含义的理解。通过想象刘备的执着和诸葛亮的智慧,更容易记住这一成语的深层意义。
延伸学习(Extended Learning):
建议进一步阅读《三国演义》原著,了解诸葛亮的其他事迹,如”草船借箭””空城计”等,深入感受其智慧与谋略。同时,可学习其他与人才相关的成语,如”求贤若渴””礼贤下士”,丰富对古代用人智慧的认知。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
小学生:老师对小明的绘画天赋赞赏有加,多次邀请他参加市里的比赛,真是茅庐三顾啊!
初中生:学校组织茅庐三顾,邀请优秀学生参与科技创新项目,展现他们的才华。
高中生:大学教授对他的研究成果非常认可,多次邀请他参与学术会议,堪称茅庐三顾的典范。
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