当我们经过反思，对生活有了新的感悟时，可以通过撰写心得体会的方式将其记录下来，以此不断更新自己的思想观念。那么，一篇优秀的心得体会应具备哪些特点呢？以下是小编为大家收集的教学能手培训心得，供各位参考，欢迎阅读。
### 教学能手培训心得1
作为一名合格的人民教师，必须具备过硬的教学基本功、丰富的科学文化知识，以及优良的师德师风。同时，还应坚持党的教育方针政策，拥护党的基本路线，全心全意为党和人民的教育事业贡献力量，让祖国的教育事业更加繁荣辉煌。在教育局刘局长的精心筹备下，市小学教师教学技能培训于20xx年8月1日至8日顺利开展。虽然培训时间短暂，但史局长的讲话和培训内容让我深受启发，感触良多。以下是我参加此次培训的学习体会：
#### 一、锤炼道德修养，提高自身素质
当今社会，人才匮乏，教育大业，人才为本；科教兴国，关键在人，振兴中华，繁荣发展在于教育，而振兴教育的辉煌发展则在于教师。教师是人类的灵魂工程师，肩负着教育大业的重任。因此，我们教师应不断自我提高，提升自身素质和教学水平。此次培训不仅提升了我们的教学技能，还培养了优良的师德师风和道德品质，使我们成为一支综合素质高、业务水平强的教师队伍。
史局长在开班仪式上以精辟的语言阐明了此次培训的目的，并以生动具体的例子说明了自身修养的重要性和紧迫性，指出了与教师身份不和谐的因素，对教师的师德师风提出了更高的要求。正如著名教育家苏霍姆林斯基所说：“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。因此，我们教师必须不断学习、不断进取，锤炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂工程师。
#### 二、开阔视野，提高教学技能
“没有学不会的学生，只有不会教的老师。”这向我们教师提出了更高的要求，要求我们不断提高自身的素质，不断完善自己。此次培训，培训班为我们提供了许多优秀的教学案例，让我们从中学习到了不少课堂教学的方法、艺术、技巧，丰富了我们的教学知识，在不同程度上提高了自己的教学能力。何子山教员的《有效教学的永恒追求》的学术报告，更使我们受益匪浅。何教员用简洁的语言、生动的例子和精辟的解说，让我们懂得了什么是无效教学，什么是有效教学，以及如何做到有效教学。相信从今往后，大家一定会在教学上多下功夫，以达到事半功倍的效果。
通过这次培训，我相信，我们教师将会以最完美的人格魅力、最深厚的品德修养、更丰富的知识技能，以及更加细致、耐心的品性，为我们所从事的崇高事业做出更大的贡献。
#### 三、努力学习，共同创新
教育局组织的这次培训活动，为大家提供了一个相互了解、共同学习、相互交流、取长补短的学习平台。与其一个人独自学习，不如利用这次机会与所有老师好好交流，探讨在教育学中存在的问题。这就是此次教育局刘局长举办培训的目的所在。当今社会趋势所迫，知识是作为教师的重要源泉，业是教育教学的唯一手段，我们不能固执己见，应该敞开心胸面向所有老师，向他们虚心请教、学习，这样才能学到更多、更好、更丰富的教育教学文化知识，不断地给自己补充能量，从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。
一个人只有不断地去学习、去吸取、去交流和创新，才能获得更加丰富的知识源泉；也为此才会有更强的教学能力与别人进行强烈的竞争，才不会被社会淘汰，业不会被同行看扁了。现今的教育教学形势非常严峻，我们只有不断地加强学习，即使地补充能量，培养终身学习的好习惯，努力达到“活到老，学到老”的人生目标。
#### 四、学习技能固然重要，师德师风更是不可缺少
加强师德师风建设，业是此次举办培训的一项重要措施。大家都心知肚明，为人师表，教书育人；是作为教师的重要任务和职责，可没有优良的师德师风，谈何教育，从何教育？古往今来，“德”是我们中华民族的优良传统，如果老师们“缺德”了，那还怎么教育？那不是误人子弟吗？总而言之，我们作为一名教师，必须具备优良的师德师风。
教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能培养出有素质、有修养、有文化的新一代接班人。
通过此次培训，我深感收获颇丰，不仅教育教学业务水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感谢刘局长等领导给我们这次培训、学习的机会，也希望以后能搞这样共同学习、交流的机会将延续下去，每年都举办一次。虽然很辛苦，但苦并快乐着。
### 教学能手培训心得2
我有幸再次来到风景秀丽的xx山脚下滦镇，开启了为期一周的xx年xx市教学能手培训。各位专家的讲座精彩纷呈，高深的理论学识，深入浅出的讲解，让我受益匪浅。xx文理学院的舒荣教授所讲授的《认同基础上的师德建构》，她把枯燥的理论知识变得生动有趣，从历史到现代，从国际到中国侃侃而谈。让我们清楚地认识到，作为教师的我们，责任重大，我们唯有坚守本职，努力拼搏，为祖国的强大而出力！她用自己的亲身经历给我们阐述了师德的重要性，作为教师，我们不但要有理想信念，道德情操，扎实的知识，更重要的是要有一颗仁爱之心。
xx教师的讲座，让我对核心素养有了新的认识和思考。当他说到，我们再用过去的知识，教育现在的学生，培养未来的人，感触颇深。现代社会是与时俱进的，孩子们也不是我们那个年代的孩子，他们需要的是更先进的理论，更重要的是思维的训练，这是值得我们每一个人深思的。所谓核心素养，就是培养全面发展的人，从文化基础，自主发展，社会参与三方面进行阐述学习。究竟我们要成为什么样的人，让我们来听听作家高晓松的心声:“根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为人着想的善人”。那么作为教师的我们，在课堂中究竟怎么改革，值得我们每一个人深思……
在教学中，我们要做一个有思想，有内涵的教师，培养全面发展的人，给他们思考、创新的空间，培养学生自主学习、合作探究，在社会实践中获取知识的能力！
xx兵教授的讲座给我留下了深刻的印象，他丰趣幽默，收放自如，有胆识，有胆量。讲座精彩纷呈，笑声、掌声、惊讶声不断！他那记载着密密麻麻的笔记更是让我为之惊叹，他真不愧是一辈子的时间准备一节课，我要学习赵教授随时反思，及时记录的好习惯。一个人最重要的是要有一个健康的体魄，赵教授精气神一体，情韵魂于身让我为之敬佩，我下决心要锻炼好身体，方能在讲台上传道授业解惑。要有深厚的底蕴，就要扩大阅读量，要想把课讲好，更要增加自己的人生阅历。
xx年5月18日上午，我们跟岗实践参观了莲湖区远东一小，了解了他们的悦文化—“悦德广学，强体尚美”。他们的建筑面积虽然小，但设计新颖别致，每一面墙都有文化，都会说话，都那么和谐，他们的操场拐角的地方居然有挂包的地方，让我为之感叹人性的伟大。听了一节李娜老师讲的三年级思维训练课，了解了桥形图，了解了八大图的基本结构！田静老师的一节四年级英语课，让我对对话课有了更新的思路。下午，听了远东一小马玲校长的课程开发讲座，程晓莹主任有关远东一小校本课程开发的具体介绍。xx老师有关校本研修的讲座，何静校长的“立德树人为国育人”，xx市教科所谢慧明所长的“教育质量综合评价改革理论与实践研究”等等，教授们讲座内容丰富，形式多样，让我受益匪浅……
通过此次培训，我又一次再思考……我要不断的反思，实践，前行，将专家、教授的理论讲座贯穿于课堂中，应用于实践教学中，逐渐形成自己的教学风格，为了遗址区的孩子奉献我的一份力量。
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