时间如白驹过隙,转眼间,一个学期即将过去,我们即将迎来新的学习领域,学习新的技能,丰富新的经验。让我们立刻行动起来,制定一个计划吧。以下是我整理的一些六年级下册班主任工作计划,供大家参考。
**六年级下册班主任工作计划【篇1**】
本学期,我将继续担任六(3)班的班主任。上学期,在全体师生的共同努力下,六(3)班在各个方面都取得了很大的进步。在新学期,希望六(3)班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌。为此,我特制定了以下班级工作计划:
**一、班情分析**
本班共有学生40人,他们热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。
**二、重点工作及具体措施**
1. **继续开展“五个一”行为习惯养成教育**。通过每周的评比,及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励,进一步锻炼学生的五个一行为习惯。
2. **抓好常规教育**。利用晨会、班会等时间,按照六(3)班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求,使每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果公布在看,我最闪亮的评比栏内。
3. **开展丰富多彩的德育活动**。利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动,让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。
4. **对班干部定期进行培训**。每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性地进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作。
5. **做好家校沟通工作**。平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系,利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。
6. **做好后进生的转化工作**。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。
7. **要多学习优秀班主任的管理经验**。计划只是一个期望,一个目标,本学期,我将协同各科老师及同学,全力带领3班稳步前进,交上一份满意的答卷!
**六年级下册班主任工作计划【篇2**】
**一、指导思想**
以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风。
**二、班级概况**
我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。
**三、工作目标**
1. 学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。
2. 结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培养学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低年级同学的榜样。
3. 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。
4. 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。
5. 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
**四、具体措施**
1. **行为规范方面**,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。
2. **对班级有些学生进行家访**,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。
3. **积极响应学校的德育计划**,上好班会课,配合大队部做好各项工作。
4. **明确小干部的分工**,锻炼学生的管理能力。
5. **在卫生方面**,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
6. **加强学生心理健康教育工作**。
**(以下内容省略,请参考原文**)
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