2025年小学班主任教育工作计划及实施策略

鼓狮 • • 工作计划

时间的脚步无声地走过，我们的工作又进入新的阶段。为了在工作中有更好的成长，制定一份清晰的工作计划至关重要，它将指引我们前进的方向，避免努力时迷失方向。那么，如何制定一份适合自己的工作计划呢？以下是一份2025年小学班主任教育工作计划，供您参考。

**2025年小学班主任教育工作计划**

**一、指导思想**

本学期，我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。

**二、工作重点**

1. **加强校园文化建设，营造良好的育人环境**。
2. **开展主题教育月系列活动，努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力**。
3. **抓好养成教育，从小事入手，培养学生良好的行为习惯**。
4. **加强安全、法纪教育，培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识**。
5. **进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制**。
6. **广泛开展读书活动，鼓励师生以书为友，养成良好的读书习惯**。

**三、具体工作**

1. **营造德育氛围，推进文化阵地建设**。
– 健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
– 精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，既体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，更要发挥学生的积极性、创造性，以丰富学生的生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。
– 要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入“三风”建设中，以正确的导向引导、鼓舞学生，以精神的力量凝聚、激励学生，以良好的氛围影响、教育学生，让学校成为学生学习生活的乐园。

2. **实施阅读工程，提高师德魅力**。
– 新学期将开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动，进一步激发广大教师的读书兴趣，培育教师的职业理想，培养教师的审美情操，引导广大教师追求健康向上的人生，着力建设学习型教师队伍，构建学习型校园，提高教师专业素养和综合素质，以此带动学校的内涵建设、文化建设。

3. **加强养成教育，铸良好学习品质**。
– 挖掘开发学生的非智力因素，培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，是德育工作的重要内容。
– 要以学习落实《守则》《规范》为重点，让学生入耳、入脑、入心，并长期坚持，内化为人人遵守的行为习惯。
– 要进一步加强学生的纪律教育，强化学生的纪律意识，自觉遵章守纪，处处自律自警。
– 要关注学生生活细节，从大处着眼，从小处入手，加强常规管理。

4. **促学生文明素养的提升**。
– 在深化学生的“两惯”教育的基础上，要结合“文明县城”评选活动，广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。
– 以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”为评选标准，评选表彰“美德少年”，各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养，将养成教育与文明教育紧密联系。

5. **强化自主管理，促良好校风的形成**。
– 以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过卫生督察、纪律督察、安全督察等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。

6. **开展争当“四个好少年”活动，塑学生良好品性**。
– 以少先队组织为载体，开展“树理想，品学优，争当四个好少年”活动，引导学生争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，全面塑造学生良好的品性。

7. **开展主题教育活动，弘扬和培育民族精神**。
– 充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。
– 今年9月份是第8个中小学弘扬和培育民族精神月，各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动，结合新学年开学，新生入学教育，庆祝教师节，9.20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。

8. **认真开展感恩教育,激发学生学习热情**。
– 感恩教育是生命教育的基础，要让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。
– 要从每一个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导学生感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，逐渐培养学生的感恩之心。

9. **拓展体育、卫生、艺术工作，促进学生全面发展**。
– 体育工作。大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”宣传教育活动生及“健康第一”的指导思想，弘扬奥运精神，增强学生体质。
– 卫生工作。各校要抓好“学校健康教育”工作，建立健全卫生保洁制度，努力营造优美、整洁、文明的教学环境，确保学生健康成长。
– 艺术工作。结合本校实际，积极开展第二课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校园文化活动，提高我校学生的文化、艺术水平。

10. **办好家长学校，构建家校互动格局**。
– 通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡，加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。
– 通过家庭教育讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式，使德育深入家庭。

**四、月份工作安排**

（此处可根据实际情况进行月份工作安排的制定）

**五、预期目标**

通过实施以上工作计划，我们期望达到以下目标：

1. 提高学生的思想道德素质和文明素养。
2. 培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
3. 促进学生全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
4. 建设一支高素质的德育教师队伍。
5. 营造良好的校园文化氛围，促进学校德育工作水平的提升。

**我们相信，通过全体教师的共同努力，我们一定能够实现这些目标，为学生的健康成长和全面发展创造良好的条件**。

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