初二物理单元测试题及答案解析助你梦想起航

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学习是每个学生的天职，而驱动学习的核心动力源于内心的梦想。可以说，缺乏梦想的人生如同行尸走肉，无法真正改变命运。获取知识并非唾手可得，它需要通过不懈的努力，才能掌握开启人生大门的钥匙。下面，我们将为大家提供一份初二物理单元测试题及参考答案，希望能对同学们的学习有所帮助。

第I卷 物理选择题（共39分）
1. 小明身高175 cm，体重65 kg，根据他的身体条件，以下估测最接近实际的是（ ）
A. 体积约为65 dm³
B. 正常步幅约为2 m（步幅指走路时两脚尖之间的距离）
C. “1柞”约为40 cm（柞：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
D. “1庹”约为3 m（庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）

2. 测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝直径，如图所示。以下说法正确的是（ ）
A. 刻度尺的分度值为1 cm
B. 读取刻度尺示数时，视线应与尺面平行
C. 图中线圈总长度为15 cm
D. 实验中需要数所绕铜丝的圈数

3. 在学校“运用物理技术破案”趣味活动中，小明根据“人站立时身高约是脚长的7倍”这一常识，推断图中脚印的“犯罪嫌疑人”身高约为（ ）
A. 1.65 m
B. 1.75 m
C. 1.85 m
D. 1.95 m

4. 校园安全问题备受关注，交警部门在校园附近设置了四个标志，其中表示“限速5公里”的是（ ）

5. 图中展示A、B两小车向右运动的频闪照片，表示相等时间间隔内小球的位置。以下判断正确的是（ ）
A. 小车A做变速运动，小车B做匀速运动
B. 小车A做匀速运动，小车B做变速运动
C. 小车A、B都做匀速运动
D. 小车A、B都做变速运动

6. 图中为铅球空中运动时速度随时间变化的图像，正确的是（ ）

7. 宋代诗人陈与义有诗“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，诗中“云不动”的原因是（ ）
A. 诗人以自己为参照物看云
B. 诗人的浪漫情怀所致
C. 云本来就不动
D. 云向西运动

8. 队伍长40 m，通过80 m长的桥，共用时1分钟，若队伍匀速前进，行进速度为（ ）
A. 2 m/s
B. 1.3 m/s
C. 0.67 m/s
D. 2.3 m/s

9. 下列长度单位换算正确的是（ ）
A. 18 cm = 18 cm ÷ 100 = 0.18 m
B. 18 cm = 18 cm × = 18 m
C. 18 cm = 18 ÷ (100 m) = 0.18 m
D. 18 cm = 18 × = 0.18 m

10. 某物体第1秒运动1 m，第2秒运动2 m，第3秒运动3 m，则（ ）
A. 物体做匀速运动
B. 物体作加速运动
C. 第2秒的速度是1.5 m/s
D. 3秒的速度是3 m/s

11. 物理学中，加速度定义为单位时间内速度的增加量。若某物体在t时间内速度从v₁增加到v₂，则加速度为(v₂ – v₁)/t。现有一小球从静止开始以3 m/s²的加速度加速运动2秒，2秒末速度为（ ）
A. 0
B. 2 m/s
C. 3 m/s
D. 6 m/s

12. 关于长度测量，以下说法正确的是（ ）
A. 两人测量方法都正确，测同一物体长度一定相同
B. 两人测同一物体长度不同，其中一人测量方法错误
C. 两人测同一物体长度不同，测量方法均正确
D. 一个人测量方法正确，多次测量同一物体长度数值不一定相同

13. 关于误差的说法，正确的是（ ）
A. 测量时出现误差，说明一定出错
B. 多次测量取平均值可减小误差
C. 误差难以避免，减小误差不可能
D. 改进实验方法和使用精密工具可减小误差

第Ⅱ卷 物理非选择题（共61分）
一、填空题（每空2分，共22分）
14. 兔子和乌龟赛跑，全程为s。兔子跑到树下用时t₁，树下睡觉用时t₂，醒后跑完剩余路程用时t₃。兔子全程平均速度为____，乌龟驮兔子水中游，兔子背乌龟地上跑，实现双赢。兔子说自己是静止的，是以____为参照物。

15. 物体前一半路程平均速度30 m/s，后一半路程60 m/s，全程平均速度为____ m/s。

16. （1）超速自动抓拍装置中，若时速不超过50 km/h，两线圈距离应设计为____ m（结果取整数）。
（2）汽车速度表盘示数如图甲、乙所示，匀速行驶一段时间后，表盘变为图乙，行驶时间为____ h。

17. 圆柱体直径____ cm。张阳跑1000米成绩如图，成绩为____。

18. “逆水行舟，不进则退”中，“进”以____为参照物，“退”以____为参照物。

19. 火车以18 km/h速度由北向南行驶，乘客看到雨竖直下落，说明窗外刮的是____风，风速为____ m/s。

二、解答与探究题
（一）作图题（每题2分，共6分）
20. 作出以2 m/s匀速运动物体的路程-时间图像。
21. 画出物体以3 m/s匀速运动的速度-时间图像。
22. 汽车追尾事故中，司机反应时间、反应距离、制动距离如图4所示。表：原行驶速度v/km/h，反应距离s₁/m，制动距离s₂/m。
v | s₁ | s₂
—|—|—
60 | 11 | 20
80 | 15 | 34
100 | 19 | 54
请在图中画出汽车从看到情况到停止的v-t图像（无需准确描点）。

（二）计算题（每题6分，共12分）
23. 小李看到交通标志牌和速度计示数（图甲、乙）。
（1）标志牌提供哪些信息？
（2）若车速如图乙所示，是否超速？再经多长时间到达香山出口？
（3）遵守规则前提下，至少需多长时间到达？
（4）对小李有何建议？

24. 同学骑车从家到学校，家到书店1.8 km（5 min），书店停留1 min，到学校3.6 km（12 min）。求：
（1）家到书店平均速度？
（2）全程平均速度？

（三）实验探究题（共21分）
25. 测小车平均速度实验：
（1）公式____。
（2）斜面坡度应较____。
（3）SAB____ cm，tBC=____ s，VAB=____ m/s，VBC=____ m/s。
（4）小车下滑过程速度____，做____运动。
（5）若A点后才开始计时，vAC____（偏大/小）。

26. 小刚与小玲速度比较：
（1）小玲指的速度是____。
（2）设计比赛方案证明小玲判断。
（3）若不能同时到达，能否比较？
（4）分析表1、表2数据：
表1：小刚成绩表（10-400 m，时间/s）
表2：小玲成绩表（10-400 m，时间/s）
① 400 m全程平均速度？
② 至少多少路程内小刚速度更快？
③ 至少多少秒后小玲速度更快？
④ 哪一路段小玲速度首次超过小刚？

27. 测火车速度实验：
（1）小芳方法表达式____。
（2）小军方法表达式____。
（3）小强方法____。
（4）小慧方法____。

附加题：
小明观察摆钟钟摆周期为1秒，探究单摆周期与摆长关系：
实验数据：
L/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00
T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0
T²/s² | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0
（1）摆长越长，周期____（长/短）。
（2）作出T²-L图像。
（3）T²与L成____关系。
（4）为减小误差，小名如何操作？
（5）摆钟走慢如何调整长度？

参考答案：
1.A 2.D 3.B 4.A 5.A 6.D 7.C 8.A 9.D 10.B 11.D 12.B 13.B
14.s/(t₁+t₂+t₃) 乌龟 15.40 16.7 0.5 17.2.20 4min28.7s 18.水 岸 19.北 5
23.（1）距香山5 km，限速100 km/h或80 km/h（2）超速；180 s（3）225 s（4）遵守规则，安全驾驶
24.（1）6 m/s（2）5 m/s
25.（1）v=s/t（2）小（3）40.0 1 0.2 0.5（4）大 变速直线（5）大
26.（1）平均速度（2）短距离自行车慢，长距离跑步慢（3）可记录路程时间求平均速度（4）①3.3 m/s；4.9 m/s ②160 m ③42 s ④200-240 m
27.（1）v=(2s-v声t)/t（2）v=sn/60N（3）看速度表（4）v=(N-1)L/t
附加题：（1）长（2）见答图（3）正比（4）测多次摆动时间求平均值（5）调短摆长

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