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部编版与人教版的区别
部编版和人教版都是中国主流中小学教材的两种重要版本。其中,部编版指的是由教育部统一统编的教材版本,而人教版则是由北京市教育出版社出版的版本。在教学内容、教材风格以及适用范围等方面,两者存在一些显著差异。
首先,在教学内容上,部编版教材更加注重知识全面性和深度性,在知识点的选择和展开方式上相对更为细致。而人教版教材则更注重灵活性、实用性和启发性,在知识点的讲解和引导上相对更为简明扼要。
其次,在教材体系和组织方式上,部编版和人教版也有所不同。部编版教材将整个学科知识体系划分得较为细致,每个单元通常都比较独立,拥有自己完整的知识结构。而人教版教材则更注重整体连贯性,通常一个单元很少是孤立的,而是与其他单元联系紧密,构成了一条完整的知识链。
此外,两种版本的教材风格也有所不同。部编版教材重视知识的科学性和条理性,在配置教材素材和知识点时显得更为严谨和完整。而人教版教材则强调知识的具体性和形象性,注重任务型教学和互动性。
最后,在适用范围上,部编版和人教版也有不同之处。部编版教材面向全国各个省份的中小学,其通用性和规范性相对较强。而人教版教材则主要面向北京市的中小学,虽然在全国范围内也有相当数量的使用者,但相对分布范围较为局限。
六年级语文基础知识
一、拼音园地
1.易读错音节:权衡、撇下、撰写、打扰、要强、好胜、折服、悲悯、粘贴、丑陋、惬意
2.多音字组词:传、落
二、汉字书写
1.易写错的字:荆棘、提携、毅力、魅力、禁锢、模型、脱颖而出、礁石、珍藏、驯养、撰写、木牌、瘫痪、大名鼎鼎
2.易混淆的字:权衡、狭隘、人才辈出、堪称、锯子、恒心、峡谷、关怀备至、勘测、剧烈
三、词句天地
1.查字典理解带点的字,再理解词语的意思:嗷嗷待哺、要强好胜、节衣缩食、脱颖而出、寥寥无几、惴惴不安、孜孜不倦、大名鼎鼎
2.读读下面的词语,联系上下文理解词语,任选两个造句:折服、悲悯、景仰、唐突、顶礼膜拜、静默、恬静、由衷、震颤、神秘莫测
3.结合课文语境,体会作者为什么这么写:
⑴她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
⑵她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。
⑶霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。
⑷我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,又爱我和我爱的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心。
⑸害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
四、阅读积累
(一)阅读积累
1.阅读夏洛蒂·勃朗特的名著《简·爱》、丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。
2.搜集当代科学家的小故事。
(二)课文品读
1.《小草和大树》:课文按事情发展的顺序,讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时,却遭到了巨大的打击,但她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦中昂起头来,与两个妹妹一起改变方向,继续写作。三姐妹终于脱颖而出,成为震动英国乃至世界文坛的作家。三姐妹的故事告诉我们:只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。
2.《轮椅上的霍金》:讲的是撰写《时间简史》的“宇宙之王”著名科学家史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪、被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业做出贡献的故事。霍金是一位著名科学家,更是一位生活强者,我们要学习他的不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格。
3.《一本男孩子必读的书》:作者杨红樱向我们介绍了丹尼尔·笛福的冒险小说《鲁滨逊漂流记》,这是“我”家一本三代相传的书。在阅读中,“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者。一本男孩子必读的书,其实也是当代少年必读的书,它告诉我们学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧的书。
4.《从岩缝里长出来的小草》:一文以童话故事为我们展示了小草顽强的生命力与谦虚的美德。告诉我们成长不管需要自身的努力,更离不开亲人和朋友的关心,因此,我们还要怀有一颗感恩的心。
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